经开区办公室学习教育专题X课辅导提纲

VIP专免

笔中情 2026-03-27 999+ 25.25KB 22 页海报

侵权投诉

对标中央八项规定，全力当好经开区高质量发展排头兵—

—开发区办公室机关党支部党课

今天，我们以“对标中央八项规定，全力当好经开区高质

量发展排头兵”为主题，开展一次深入的理论学习，也是一场

向作风顽疾宣战的动员部署。党的十八大以来，中央八项规定

从“徙木立信”到“化风成俗”，已成为新时代共产党人的

“金色名片”。就办公室而言，要以“三个维度”感悟，以

“四个突出”着力，以“九种危害”醒脑，以“五战攻坚”聚

力，全力当好经开区高质量发展排头兵。

一、以“三个维度”感悟，校准作风建设“定盘星”

（一）从政治维度看，中央八项规定是捍卫“两个维护”

的试金石。作风问题本质是政治问题，党的十八大以来，以习

近平同志为核心的党中央以“小切口”推动“大变局”，从整

治“舌尖上的浪费”到叫停“车轮上的腐败”，从破除“会所

中的歪风”到狠刹“指尖上的形式主义”。截至 2024 年，全国

共查处违反中央八项规定精神问题 107.6 万起，批评教育和处

理152.3 万人，其中给予党纪政务处分 99.5 万人。当前，仍有

少数干部存在“疲劳厌战”情绪，甚至“象征性执行”“选择

性落实”，印证了“作风问题就像割韭菜，割一茬长一茬，稍

有放松就会死灰复燃”。能否落实好八项规定精神，不仅是作

风问题，也是政治问题，是检验“两个维护”的试金石。对办

公室而言，就是要从总书记重要讲话精神中找遵循，落实好

“五个强调”，一是强调绝对忠诚的政治标准，二是强调协同

各方的中枢地位，三是强调服务大局的根本指向，四是强调狠

抓落实的基本要求，五是强调居安思危的底线思维，这“五个

强调”都跟作风建设息息相关。大家要从政治的高度、理论的

高度、党长期执政的高度，把为什么抓作风建设想清楚、弄明

白，改进作风才会更自觉、更主动、更持久。

（二）从历史维度看，中央八项规定是传承红色基因的接

力棒。党的作风建设有清晰的时间线和理论基础，从马克思、

恩格斯强调无产阶级政党必须保持艰苦奋斗、实事求是作风，

到列宁提出党的作风要与党的性质和任务相适应，反对官僚主

义和形式主义，从延安时期“只见公仆不见官”的优良传统，

到西柏坡“进京赶考”的清醒自觉，从改革开放初期“一靠理

想二靠纪律”的谆谆告诫，到“两手抓、两手都要硬”明确党

风建设与经济建设的关系，再到新时代“八项规定改变中国”

的生动实践，作风建设在不同阶段、不同场合，始终是我们党

的“传家宝”。正如习近平总书记强调的，“我们党的执政基

础很牢固，但如果作风问题解决不好，也有可能出现‘霸王别

姬’这样的时刻。我们一定要有危机意识，人心向背事关重大，

失去了民心，党就有危险”。对办公室而言，一要在标准上再

提高，不降低；二要在状态上再绷紧，不放松；三要在细节上

再抓紧，不含糊；四要在纪律上再从严，不懈怠，时时刻刻切

实维护党工委形象。

（三）从实践维度看，中央八项规定是护航高质量发展的

助推器。近期，全国掀起“史上最严”违规吃喝整治风暴，揭

露一些打着“为了发展”的旗号搞“饭局腐败”的不正之风。

实际上，作风问题与发展问题本来就互为表里，作风不正，发

展就会走歪。当前，新质生产力蓬勃发展、势头正好，智能产

业、数字经济等新领域加速“裂变”，既为经开区高质量发展

提供了新机遇，也为工作作风提出了新要求。我们要持续聚焦

“项目推进卡脖子”“干部躺平不作为”等顽疾，对破坏营商

环境、阻碍改革创新行为“零容忍”，让亲清政商关系成为高

质量发展的“金字招牌”。对办公室而言，就是要做好“三服

务”。1985 年习仲勋主持召开全国党委秘书长办公厅主任座谈

会上，时任中办主任王兆国首次提出“服务领导、服务机关、

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #学习教育 #学习

摘要：

对标中央八项规定，全力当好经开区高质量发展排头兵——开发区办公室机关党支部党课今天，我们以“对标中央八项规定，全力当好经开区高质量发展排头兵”为主题，开展一次深入的理论学习，也是一场向作风顽疾宣战的动员部署。党的十八大以来，中央八项规定从“徙木立信”到“化风成俗”，已成为新时代共产党人的“金色名片”。就办公室而言，要以“三个维度”感悟，以“四个突出”着力，以“九种危害”醒脑，以“五战攻坚”聚力，全力当好经开区高质量发展排头兵。一、以“三个维度”感悟，校准作风建设“定盘星”（一）从政治维度看，中央八项规定是捍卫“两个维护”的试金石。作风问题本质是政治问题，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中...

展开>> 收起<<

经开区办公室学习教育专题X课辅导提纲.docx

共22页,预览7页

还剩页未读，继续阅读