2025年秋季开学第一次中层班子会，校长讲话：守正创新谋新篇，践行 “三个应”“三个转”“三个坚”，筑牢学校发展根基

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2025 年秋季开学第一次中层班子会，校长讲话：守正创

新谋新篇，践行“三个应”“三个转”“三个坚”，筑牢学校

发展根基

各位中层干部：

　　大家上午好！

　　盛夏的余热尚未完全褪去，新学期的钟声已悄然临近

今天，我们齐聚一堂召开秋季开学第一次中层班子会，既是对

暑期工作的简要复盘，更是对新学期学校发展的全面谋划。过

去一个暑假，各位同志坚守岗位、主动作为，校舍翻新工程顺

利收尾、教师暑期研修扎实推进、新生录取与报到筹备有条不

紊，为新学期开学奠定了坚实基础。在此，我代表学校领导班

子，向大家的辛勤付出表示衷心感谢！

　　新学期是学校发展的关键节点，教育领域政策持续深

化、技术迭代不断加速、社会对优质教育的期待愈发迫切。作

为学校管理的“中坚力量”，大家的思路决定学校的出路，大

家的行动影响学校的进程。今天，我重点围绕“三个应”“三

个转”“三个坚”，与大家交流新学期的工作方向和要求，希

望我们能统一思想、凝聚共识，共同推动学校在新学年实现更

高质量的发展。

　　一、锚定时代坐标，做到“三个应”，找准学校发展

新方位

　　当前，教育改革已进入“深水区”，无论是政策导向

外部环境还是技术应用，都在发生深刻变化。我们不能再用

“老眼光”看问题、“老办法”干工作，必须主动适应、积极

顺应、敏锐感应，在变化中找准机遇、在调整中抢占先机。

　　一是要适应教育新要求，把准办学“方向盘”。近年

来，国家对基础教育的要求不断升级，从“双减”政策的深化

落实，到核心素养导向的课程改革，再到“五育并举”的全面

推进，每一项政策都直指“培养什么人、怎样培养人、为谁培

养人”的根本问题。新学期，我们要把政策要求转化为具体行

动：在教学层面，要进一步优化课后服务体系，丰富社团活动

与实践课程，避免“减负”变成“减质”；在评价层面，要完

善学生综合素质评价机制，打破“唯分数论”，关注学生的品

德修养、创新能力和健康成长；在管理层面，要严格落实上级

部门关于校园安全、食品安全、心理健康等方面的新规定，把

“安全底线”筑得更牢、“育人主线”抓得更实。

　　二是要顺应教育新形势，拓宽发展“新赛道”。从外

部环境看，我们面临的教育形势正在发生两大变化：一方面，

区域内生源结构不断调整，外来务工子女占比提升、留守儿童

关爱需求增加，对我们的教育公平和个性化服务提出了更高要

求；另一方面，家长对教育的需求从“有学上”转向“上好

学”，不仅关注学业成绩，更关注孩子的兴趣培养、习惯养成

和人格塑造。面对这些变化，我们不能被动应对，要主动作为：

针对不同生源特点，建立“一生一档”帮扶机制，开设“亲子

课堂”“家长学校”，打通家校协同育人的“最后一公里”；

同时，积极对接区域教育发展规划，参与集团化办学、校际联

盟等合作项目，引进优质教育资源，补齐自身短板，让学校发

展更具竞争力。

　　三是要感应教育新技术，激活办学“新动能”。2025

年，教育数字化转型已不是“选择题”，而是“必修课”。AI

智能备课系统、智慧课堂互动平台、大数据学情分析工具等新

技术，正在重构教学模式、优化管理流程。新学期，我们要加

快技术落地应用：一方面，组织中层干部和骨干教师开展数字

技术专题培训，确保大家能熟练运用智慧校园管理系统，提高

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摘要：

2025年秋季开学第一次中层班子会，校长讲话：守正创新谋新篇，践行“三个应”“三个转”“三个坚”，筑牢学校发展根基各位中层干部：　　大家上午好！　　盛夏的余热尚未完全褪去，新学期的钟声已悄然临近今天，我们齐聚一堂召开秋季开学第一次中层班子会，既是对暑期工作的简要复盘，更是对新学期学校发展的全面谋划。过去一个暑假，各位同志坚守岗位、主动作为，校舍翻新工程顺利收尾、教师暑期研修扎实推进、新生录取与报到筹备有条不紊，为新学期开学奠定了坚实基础。在此，我代表学校领导班子，向大家的辛勤付出表示衷心感谢！　　新学期是学校发展的关键节点，教育领域政策持续深化、技术迭代不断加速、社会对优质教育的期待愈发迫切。...

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