XX县自然资源局学习教育自查评估报告（精品）2

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XX 县自然资源局学习教育自查评估报告（精品）2

根据上级组织部门关于对中央八项规定精神学习教育进行

总结评估的工作部署,我局党组高度重视,在前期系统梳理和阶段

性“回头看”的基础上,对本单位学习教育的整体情况、主要做

法、实际成效、经验启示及存在不足进行了全面、深入的自查

与评估。现将有关情况报告如下:

一、基本情况

自学习教育活动启动以来,XX 县自然资源局党组始终将其

作为一项重大政治任务,紧密围绕上级党委、政府的决策部署,以

高度的政治自觉和行动自觉,精心组织、周密安排,推动学习教育

在全局范围内扎实有效开展。本次学习教育覆盖局机关及下属

事业单位全体在职党员干部共计 186 人,实现了人员全覆盖、内

容全贯通、过程全纪实。

在为期数月的学习教育过程中,我局坚持以学促知、以知促

行、以行促效,将学习贯彻中央八项规定精神与深化自然资源领

域“放管服”改革、优化营商环境、保障重大项目用地、严守

耕地保护红线以及不动产登记历史遗留问题化解等核心业务工

作紧密结合。全局上下通过系统学习、深入研讨、对标检视和

集中整治,党员干部的纪律意识、规矩意识显著增强,工作作风持

续向好,服务效能明显提升,政治生态更加清朗,圆满完成了学习

教育预定的各项目标任务,为推动我县自然资源事业高质量发展

提供了坚强的作风保障。

二、主要做法及成效

我局始终坚持高标准、严要求,聚焦关键环节,创新方式方法,

确保学习教育不走过场、不打折扣,取得了实实在在的成效。

(一)强化组织领导,构建齐抓共管的责任体系

一是高位推动,压实领导责任。学习教育伊始,局党组第一时

间成立了由党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,各股

室、二级单位负责人为成员的学习教育领导小组。领导小组先

后召开4次专题会议,研究制定了《XX 县自然资源局关于深入

开展中央八项规定精神学习教育的实施方案》,将目标任务、方

法步骤、时间节点逐一细化分解,形成了“一把手”亲自抓、负

总责,分管领导具体抓、直接管,责任部门协调抓、促落实的“一

级抓一级、层层抓落实”的工作格局。党组书记切实履行第一

责任人职责,带头领学促学、带头查摆问题、带头整改落实,为全

局党员干部作出了表率。

二是从严督导,确保压力传导。为防止学习教育“上热中温

下凉”,局领导小组办公室联合局纪检监察室组建专项督导组,采

取“四不两直”方式,通过列席学习研讨、随机抽查学习笔记、

个别访谈等形式,对各股室、下属单位的学习教育开展情况进行

全过程督导检查 11 次。对发现的苗头性、倾向性问题,及时下

发督办通知单,限期整改,确保压力无衰减传导至每一名干部,推

动学习教育各项要求在基层末梢落地生根。

(三)深化学习研讨,筑牢拒腐防变的思想防线

一是坚持全面系统学。我们严格按照学习教育要求,将《关

于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分

条例》以及中央八项规定及其细则精神作为必修课。通过党组

理论学习中心组示范学、党支部“三会一课”集中学、青年理

论学习小组专题学等多种形式,累计组织集中学习 16 次,专题研

讨交流 6场。全局党员干部人均自主学习时长超过67 小时,撰

写心得体会156 篇,确保了理论学习有深度、有广度、全覆盖,

参与率始终保持在 96%以上。

二是创新方式方法学。为破解学习形式单一、吸引力不强

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标签： #学习教育 #学习

摘要：

XX县自然资源局学习教育自查评估报告（精品）2根据上级组织部门关于对中央八项规定精神学习教育进行总结评估的工作部署,我局党组高度重视,在前期系统梳理和阶段性“回头看”的基础上,对本单位学习教育的整体情况、主要做法、实际成效、经验启示及存在不足进行了全面、深入的自查与评估。现将有关情况报告如下:一、基本情况自学习教育活动启动以来,XX县自然资源局党组始终将其作为一项重大政治任务,紧密围绕上级党委、政府的决策部署,以高度的政治自觉和行动自觉,精心组织、周密安排,推动学习教育在全局范围内扎实有效开展。本次学习教育覆盖局机关及下属事业单位全体在职党员干部共计186人,实现了人员全覆盖、内容全贯通、过程...

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