副县长在县委理论学习中心组《总书记谈治国理政》第五卷集中学习研讨会上的发言材料（3篇8565字）

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副县长在县委理论学习中心组《总书记谈治国理政》第五

卷集中学习研讨会上的发言材料（3篇8565 字）

分管教科文卫副县长在县委理论学习中心组《总书记谈治

国理政》第五卷集中学习研讨会上的发言材料

分管副县长在县委理论学习中心组《总书记谈治国理政》

第五卷集中学习研讨会上的发言材料

常务副县长在县委理论学习中心组《总书记谈治国理政》

第五卷集中学习研讨会上的发言材料

分管教科文卫副县长在县委理论学习中心组《总书记谈治

国理政》第五卷集中学习研讨会上的发言材料

同志们:

今天，县委理论学习中心组组织我们专题学习《总书记谈

治国理政》第五卷，非常及时、十分必要。刚才，XX 书记作了

系统深入的领学，并提出了明确的贯彻要求，使我深受教育和

启发。下面，我结合分管的教育、卫健、文旅等社会事业领域

工作，谈三点学习体会。《总书记谈治国理政》第五卷通篇贯

穿着“人民至上”这条红线，是总书记新时代中国特色社会主

义思想的最新理论成果。特别是总书记关于“坚持在发展中保

障和改善民生”“让现代化建设成果更多更公平惠及全体人

民”等一系列重要论述，深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠

谁”这个根本问题，彰显了我们党一以贯之的价值追求和执政

理念，为我们做好民生工作提供了思想指引和行动纲领。

一、坚持人民至上，在深学细照中感悟为民造福的初心使

命

民生是人民幸福之基、社会和谐之本。总书记总书记指出:

“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人民打江山、

守江山，守的是人民的心。”学总书记总书记这些充满深情、

力重千钧的话语，让我对民生工作的极端重要性有了更加深刻

的理解。

第一，抓民生就是抓发展。总书记强调，“要坚持以人民

为中心的发展思想，在发展中更多更好地惠及民生”。这深刻

阐明了发展与民生的辩证统一关系。民生改善本身就是发展的

最终目的，同时，教育、医疗、文化等民生事业的发展，又能

有效提升人力资本、激发消费潜力、增强社会活力，为经济高

质量发展提供持久动力。我们不能把民生工作看作是单纯的

“花钱”事业，而是要看作是积蓄发展后劲的“投资”事业。

XX 县要实现跨越式发展，就必须把保障和改善民生紧紧抓在手

上，通过办好一件件民生实事，凝聚起全县人民团结奋斗的磅

礴力量。

第二，抓民生就是抓政治。民心是最大的政治。总书记指

出，“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得

到了实惠，人民生活是否真正得到了改善”。教育的公平、医

疗的保障、文化的繁荣，直接关系到群众的获得感、幸福感和

安全感，直接关系到群众对党和政府的信任与支持。当前，我

县群众对优质教育资源的需求、对高水平医疗服务的期盼、对

丰富精神文化生活的向往日益增长。我们能否回应好这些期盼，

解决好这些问题，是对我们执政能力和执政水平的直接考验。

必须把群众的“表情包”当作工作的“风向标”，把群众的

“呼声”当作工作的“第一信号”。

第三，抓民生就是抓未来。总书记高度重视青年和下一代

强调“教育是国之大计、党之大计”。科技是第一生产力，人

才是第一资源，创新是第一动力。教育、科技、人才是全面建

设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。抓好今天的教

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