在高二年级期中考试分析会上的讲话：以教风立魂以导向定航以常规固本以科技赋能

VIP专免

秉烛待旦 2026-03-29 999+ 19.73KB 15 页海报

侵权投诉

在高二年级期中考试分析会上的讲话：以教风立魂以导向

定航以常规固本以科技赋能

湖北省黄州中学校长

（2025 年11 月28 日）

　　各位老师，大家晚上好！

　　过去一段时间，高二年级全体同仁始终坚守育人初心

扛起教学重任，在各自的岗位上挥洒汗水、默默耕耘，用责任

与担当筑牢了年级发展的坚实根基。

　　蹲点领导邹书记始终深耕一线、靠前指挥，在教学统

筹、问题协调中亲力亲为，以务实作风为大家保驾护航；年级

组长履职尽责、精细管理，在教学调度、学情分析、活动组织

中事事周全、件件落实；班主任更是以校为家、倾心守护，早

出晚归，耐心细致化解学生矛盾，真心实意沟通家长，用脚步

丈量责任、用真心温暖人心；全体任课教师深耕课堂、潜心教

研，备课中精益求精、课堂上循循善诱，课后耐心辅导、作业

批改时细致入微，用专业与坚守诠释着教育者的初心。

　　正是这份上下同心、同向同行的凝聚力，这份不计得

失、全力以赴的奉献精神，让高二年级在教学工作中稳步推进、

成效初显。今天大家齐聚一堂，既是对过往工作的复盘总结、

对期中考试暴露的问题深入剖析，更是为了凝聚共识、校准航

向，再鼓干劲、再启新程。结合高二年级前段的教学实际与本

次分析暴露的问题，我重点讲四个方面的内容，与大家共勉共

进。

　　一、教风立魂：从“过得去”到“过得硬”，以“六

敬畏”，夯实育人根基

　　教风是教学质量的“生命线”，是学校发展的“精气

神”。当前，我们的教风整体向好，但部分环节仍存在“差不

多”“过得去”的懈怠思想——备课满足于对对进度，上课满

足于流程走完，批改满足于简单勾划，教研满足于形式参与。

这种“佛系”心态，看似无伤大雅，实则稀释了教学的含金量，

辜负了学生的期待、家长的信任。

　　要实现教风从“过得去”到“过得硬”的质变，核心

在于坚守“六敬畏”：

　　一是敬畏教师职业。教师不仅是一份谋生的职业，更

是一份承载着立德树人使命的事业。我们手中的粉笔，关乎万

千家庭的希望；我们口中的话语，影响学生一生的航向。愿我

们摒弃“职业倦怠”的消极心态，常怀“本领恐慌”的进取意

识。不把教学当作“重复的流程”，而把每一堂课都当作精品

深耕细磨，把每一个学生都当作自己的孩子来教，在教书育人

中实现自我价值。

　　二是敬畏教育良知。教育是良心活，没有良知的教育

如同没有灵魂的躯壳。面对差异各异的学生，我们要坚守“有

教无类”的初心，不偏袒、不放弃；面对教学中的得失，我们

要秉持“实事求是”的态度，不敷衍、不隐瞒；面对家长的托

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

摘要：

在高二年级期中考试分析会上的讲话：以教风立魂以导向定航以常规固本以科技赋能湖北省黄州中学校长（2025年11月28日）　　各位老师，大家晚上好！　　过去一段时间，高二年级全体同仁始终坚守育人初心扛起教学重任，在各自的岗位上挥洒汗水、默默耕耘，用责任与担当筑牢了年级发展的坚实根基。　　蹲点领导邹书记始终深耕一线、靠前指挥，在教学统筹、问题协调中亲力亲为，以务实作风为大家保驾护航；年级组长履职尽责、精细管理，在教学调度、学情分析、活动组织中事事周全、件件落实；班主任更是以校为家、倾心守护，早出晚归，耐心细致化解学生矛盾，真心实意沟通家长，用脚步丈量责任、用真心温暖人心；全体任课教师深耕课堂、潜心教...

展开>> 收起<<

在高二年级期中考试分析会上的讲话：以教风立魂以导向定航以常规固本以科技赋能.docx

共15页,预览5页

还剩页未读，继续阅读