XX高校党委副书记2025年度民主生活会对照检查材料2

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XX 高校党委副书记 2025 年度民主生活会对照检查材料 2

　　根据上级党组织关于开好 2025 年度民主生活会的统一

部署和要求，本人紧扣会议主题，认真学习贯彻习近平新时代

中国特色社会主义思想，深入研读党的二十届四中全会精神，

扎实参与深入贯彻中央八项规定精神学习教育，结合分管工作

实际，通过自我查摆、群众提、同事帮等方式，全面查找自身

存在的问题与不足，深刻剖析问题根源，明确整改方向与措施。

现将对照检查情况报告如下：

　　　　一、存在的主要问题

　　　　（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面

　　　　本人始终坚定拥护“两个确立”，增强“四个意

识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治

纪律和政治规矩，但对照更高标准仍存在差距。一是对“两个

确立”决定性意义的领悟深度不足。学习党的创新理论多停留

在原文宣读、要点记忆层面，未能结合高校办学治校实际深入

思考其与学校高质量发展、人才培养根本任务的内在关联，运

用理论指导实践、破解学校发展难题的能力有待提升。在传达

学习党的二十届四中全会精神时，仅满足于组织分管部门集中

学习，缺乏对全会提出的“完善教育评价体系”等要求的系统

性解读，导致部分干部职工对全会精神的理解停留在表面。二

是政治能力与分管职责匹配度不够。面对高校意识形态领域复

杂形势，对分管部门意识形态工作的预判力、把控力不足，未

能及时发现和处置一些苗头性、倾向性问题。在统筹推进党政

办公室、组织部工作时，有时过于注重业务流程规范，忽略了

从政治高度审视工作的合规性与方向性，比如在审核公文时，

对部分表述的政治精准性把关不够严格。三是贯彻落实党中央

大政方针存在“温差”。在推动党中央关于高校党建、干部队

伍建设等决策部署落地时，存在简单化、机械化倾向，缺乏结

合学校实际的创造性转化。例如，在落实“人才强国”战略时，

仅聚焦于人才引进的数量指标，对人才发展环境优化、作用发

挥等深层次问题思考不多、举措不实。

　　　　（二）在带头固本培元、增强党性方面

　　　　本人始终坚持把政治修养摆在首位，自觉用习近

平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，但党性修养的持续

性、深刻性仍需加强。一是理论学习的系统性不足。存在“实

用主义”倾向，对党章党规党纪、党的创新理论中与分管工作

直接相关的内容学习较深，对其他方面内容则浅尝辄止，未能

形成完整的知识体系。在参与深入贯彻中央八项规定精神学习

教育时，满足于完成规定学习任务，缺乏对作风建设历史脉络、

时代要求的深度思考，对“风腐同查同治”的内涵理解不够透

彻。二是“总开关”问题解决不够彻底。面对高校改革发展中

的利益调整、矛盾纠纷，有时会出现急躁情绪，缺乏“功成不

必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，在处理一些历史

遗留问题时，存在畏难心理，未能以坚定的理想信念支撑攻坚

克难。三是党性锻炼的主动性不强。自认为受党教育多年，党

性修养过硬，日常工作中更多关注业务成效，忽略了常态化的

党性锤炼。在组织生活中，批评与自我批评不够严肃认真，存

在“老好人”心态，对他人存在的问题避重就轻，对自身问题

剖析不深，未能真正达到“红脸出汗、排毒治病”的效果。四

是廉洁自律细节把控不严。虽然能够严守廉洁底线，但在一些

细节问题上警惕性不足，比如在接待外来考察人员时，对陪同

人员数量、接待标准的把控不够严格，存在轻微超标的情况；

对分管部门干部的廉洁教育多以会议强调为主，缺乏针对性的

警示教育和廉政谈话。

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标签： #对照检查 #民主生活会 #对照检查材料

摘要：

XX高校党委副书记2025年度民主生活会对照检查材料2　　根据上级党组织关于开好2025年度民主生活会的统一部署和要求，本人紧扣会议主题，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入研读党的二十届四中全会精神，扎实参与深入贯彻中央八项规定精神学习教育，结合分管工作实际，通过自我查摆、群众提、同事帮等方式，全面查找自身存在的问题与不足，深刻剖析问题根源，明确整改方向与措施。现将对照检查情况报告如下：　　　　一、存在的主要问题　　　　（一）在带头强化政治忠诚、提高政治能力方面　　　　本人始终坚定拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩...

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