观《榜样10》专题片感悟：榜样为炬照初心，躬耕教体担使命(1)

VIP免费

耕砚不辍 2026-04-04 999+ 31.17KB 7 页海报

侵权投诉

观《榜样 10》专题片感悟：榜样为炬照初心，躬耕教体担

使命

近期，根据组织安排，我认真观看了由中央组织部、中央

广播电视总台联合制作的《榜样 10》专题片。节目生动呈现了

茹振钢、梁建英、冷晓琨、田野、罗胤等优秀党员及义乌市天

盟实业投资有限公司党支部、空军 95944 部队 60 分队党支部

的先进事迹，他们犹如一座座精神灯塔，照亮了新时代共产党

人的价值坐标。作为市教育体育局的一名普通干部，我深受震

撼与启迪，深刻认识到“一个有希望的民族不能没有英雄，一

个有前途的国家不能没有先锋”。在向第二个百年奋斗目标进

军的新征程上，我们教育体育工作者更应以榜样为镜、向榜样

看齐，将感动与感悟转化为推动我市教育体育事业高质量发展

的实际行动与澎湃动能。

一、以精卫填海之韧劲，筑牢信仰根基固本强基

习近平总书记强调：“劳动模范是劳动群众的杰出代表，

是最美的劳动者。”《榜样 10》中的每一位先进典型，无一不

是将个人理想融入党和国家事业的“最美劳动者”。从“粮财

神”茹振钢数十年如一日躬耕麦田，只为“把中国人的饭碗牢

牢端在自己手中”的科研报国，到“钢铁女战士”罗胤扎根基

层司法调解一线，用法治温情化解千家忧愁的为民情怀，他们

身上闪耀的，是“以身许国、精忠报国”的赤诚忠心和“干一

行、爱一行，专一行、精一行”的执着坚守。这启示我们，教

育体育事业作为“国之大者”，其高质量发展首先源于坚如磐

石的政治信仰和为民初心。我们必须始终把党的政治建设摆在

首位，不折不扣地将党中央关于教育强国、体育强国的决策部

署贯穿于工作全过程。具体而言，就是要持续学深悟透习近平

新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于教育

和体育的重要论述，将其作为谋划工作的“指南针”和推动发

展的“动力源”。在落实意识形态工作责任制上，要像榜样守

护科研净土、法治底线一样，坚决守好校园课堂、学术讲座、

体育赛事等各类阵地，确保教育体育领域始终成为坚持党的领

导的坚强堡垒。同时，要大力弘扬教育家精神和中华体育精神，

引导全市教育体育系统广大教职工见贤思齐，自觉将“躬耕教

坛、强国有我”和“为国争光、无私奉献”的使命担当，内化

于心、外化于行，夯实事业发展的思想根基。

二、以愚公移山之笃行，投身改革攻坚提质增效

“社会主义是干出来的”，榜样的力量最终要体现在攻坚

克难的行动和实实在在的业绩上。梁建英带领团队攻克数百项

高铁技术难题，实现中国高铁从追赶到领跑的跨越；冷晓琨坚

守自主创新一线，推动国产人形机器人突破“卡脖子”技术、

实现量产交付；义乌天盟党支部党员带头攻坚，将“义新欧”

班列打造成为“一带一路”上的“钢铁驼队”。他们所展现的，

正是“闯劲”与“钻劲”的生动结合，是为事业“拼命硬干”

的奋斗姿态。对标榜样，审视我市教育体育工作，我们当前正

处在推进“全国学前教育普及普惠县、义务教育优质均衡县”

创建、深化体教融合改革、落实“双减”政策等关键任务的攻

坚期。这就迫切需要我们每一位干部发扬榜样身上那种“真抓

实干”的韧劲和“争先进位”的拼劲。例如，在促进学前教育

普及普惠和义务教育优质均衡方面，要学习茹振钢“把论文写

在大地上”的精神，深入学校、深入课堂开展精细化调研，在

优化资源布局、保障随迁子女入学、推行“长幼随学”等具体

工作中精准发力。在推动体教融合、构建更高水平全民健身公

共服务体系方面，要借鉴梁建英团队“系统性创新”的方法，

不仅关注“市队校办”“赛事优化”等机制建设，更要聚焦

“确保学生每天校内锻炼不少于 2小时”“推动学校体育场地

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

摘要：

观《榜样10》专题片感悟：榜样为炬照初心，躬耕教体担使命近期，根据组织安排，我认真观看了由中央组织部、中央广播电视总台联合制作的《榜样10》专题片。节目生动呈现了茹振钢、梁建英、冷晓琨、田野、罗胤等优秀党员及义乌市天盟实业投资有限公司党支部、空军95944部队60分队党支部的先进事迹，他们犹如一座座精神灯塔，照亮了新时代共产党人的价值坐标。作为市教育体育局的一名普通干部，我深受震撼与启迪，深刻认识到“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋”。在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，我们教育体育工作者更应以榜样为镜、向榜样看齐，将感动与感悟转化为推动我市教育体育事业高质量发展的...

展开>> 收起<<

观《榜样10》专题片感悟：榜样为炬照初心，躬耕教体担使命(1).docx

共7页,预览3页

还剩页未读，继续阅读