高质量发展交流发言：以“学”赋能，为高质量发展注入澎湃思想动能

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“ ”交流发言：以学赋能，为高质量发展注入澎湃思想

动能

今天我们齐聚一堂，共商发展大计。当前，我们正处

在推动高质量发展的关键时期，这是一条充满希望又遍布

挑战的攀登之路。面对新形势、新任务、新要求，我们比

以往任何时候都更加深切地感受到，唯有依靠持续深入、

卓有成效的学习，才能获得指引方向的罗盘、攻坚克难的

利器、开拓创新的源泉。学习，绝非一时一地的权宜之

计，而是我们事业发展的内在需求和根本保障；赋能，也

绝非空洞的口号，而是要通过学习真正转化为发现问题、

分析问题、解决问题的能力，转化为推动工作的实际成

“ ‘ ’效。因此，我想围绕以学赋能，为高质量发展注入思想

”动能这一主题，与大家交流几点认识和体会。

“ ”一、深刻领悟为何学，在时代变局中筑牢学习的思

想根基

我们所追求的高质量发展，是创新成为第一动力、协

调成为内生特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之

路、共享成为根本目的的发展。这一定位，对我们干部队

伍的能力素质提出了前所未有的高标准、严要求。如果我

们知识储备不足、视野格局不宽、思维方式陈旧，就难以

适应这一深刻变革，甚至可能在复杂的形势和繁重的任务

“ ”面前感到本领恐慌。

“ ”学习是克服本领恐慌的唯一途径。当今世界，知识

更新周期急剧缩短，新技术、新业态、新模式层出不穷。

如果我们满足于既有经验，固守于传统路径，就很可能在

激烈的区域竞争和产业变革中错失良机、陷入被动。只有

通过坚持不懈的学习，不断更新我们的知识库，优化我们

的能力结构，才能跟上时代的步伐，甚至在某些领域实现

并跑乃至领跑。学习使我们能够深刻理解新一轮科技革命

和产业变革的趋势，把握数字经济、绿色经济发展的脉

搏，从而在制定政策、谋划项目、推动创新时更具前瞻性

和科学性。

学习是统一思想、凝聚共识的强大武器。高质量发展

是一项复杂的系统工程，涉及理念的转变、结构的调整、

动能的转换，必然会触及利益格局的深刻变化。在这个过

程中，难免会出现不同的认识、不同的声音。如何统一思

想、凝聚力量？关键要靠深入的学习。通过学习，我们可

以更加全面、准确地理解中央的大政方针和战略部署，深

刻领会其精神实质和核心要义，将其内化为我们共同的价

值观和方法论。当我们对发展的阶段性特征、面临的机遇

挑战、未来的方向路径有了共同的认识基础，就能心往一

处想、劲往一处使，形成推动高质量发展的强大合力。因

此，我们必须从战略和全局的高度，充分认识加强学习的

极端重要性和紧迫性，真正把学习当作一种政治责任、一

种精神追求、一种生活方式，切实增强学习的自觉性和主

动性。

“ ”二、精准把握学什么，在浩瀚知识中明确学习的主

攻方向

学海无涯，而我们的时间和精力有限，这就要求我们

的学习必须有所侧重、有的放矢，紧紧围绕高质量发展的

“ ” “核心需求，精准选择学习内容，避免漫无目的或浅尝辄

”止。

“ ”首要的是强化理论武装，做到心中有灯塔。思想是

行动的先导，理论是实践的指南。我们要持续深入地学习

党的创新理论，特别是关于发展的一系列重要论述。要重

点领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，掌

握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。这并非为了

空洞地喊口号、贴标签，而是要真正学会运用这一强大的

思想武器来观察时代、把握时代、引领时代，用以研判经

济社会发展大势，分析我们面临的主要矛盾和中心任务，

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“”交流发言：以学赋能，为高质量发展注入澎湃思想动能今天我们齐聚一堂，共商发展大计。当前，我们正处在推动高质量发展的关键时期，这是一条充满希望又遍布挑战的攀登之路。面对新形势、新任务、新要求，我们比以往任何时候都更加深切地感受到，唯有依靠持续深入、卓有成效的学习，才能获得指引方向的罗盘、攻坚克难的利器、开拓创新的源泉。学习，绝非一时一地的权宜之计，而是我们事业发展的内在需求和根本保障；赋能，也绝非空洞的口号，而是要通过学习真正转化为发现问题、分析问题、解决问题的能力，转化为推动工作的实际成“‘’效。因此，我想围绕以学赋能，为高质量发展注入思想”动能这一主题，与大家交流几点认识和体会。“”一、深...

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