市应急管理局局长2024年述法报告(1)

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市应急管理局局长 2024 年述法报告

按照市委全面依法治市委员会办公室《关于做好 2024

年度 D政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责情

况列入年终述职内容工作的通知》，现将本人一年来工作

开展情况报告如下：

一、主要举措和成效

（一）确立法治理念，依法开展工作。一年来，本人

牢固树立宪法法律至上理念，对宪法法律始终保持敬畏之

心，决不搞以言代法、以权压法。一是牢固树立法律规则

职权法定、程序正义思维，坚决维护社会主义法治的权威

和尊严，发挥 D委在推进本单位法治建设中的领导核心作

用，督促领导班子其他成员依法依规办事，支持配合各级

各部门依法履职。二是用法治思维和法治方式统筹应急管

理工作，切实履行好法治建设重要组织者、推动者和实践

者的职责。对单位法治建设重要工作亲自部署、亲自过问

亲自协调、重要任务亲自督办。每季度听取 1次法治建设

工作情况汇报，及时研究解决有关重大问题，为推动法治

建设提供保障、创造条件。三是加强应急管理政策法规宣

传。贯彻落实“八五”普法规划，充分利用“安全生产

月”、“12·4 国家宪法日暨全国法制宣传日”、法律“七

进”等活动，按照“谁执法、谁普法”的工作要求，协调

各负有安全生产监管职责的部门和单位按照行业管理和属

地管理相结合，大力宣传《安全生产法》《突发事件应对

法》等法律法规。加强对应急管理所开展执法、普法工作

的指导，把执法办案与法治宣传相结合，把法治宣传融入

监管执法和服务的各个环节。

（二）围绕中心工作，加强法治教育。注重理论学习，

着力提升应急干部整体素质，坚持中心组学习及周五学习

日制度，深入贯彻落实 D的二十大及二十届三中全会精神，

扎实开展支部主题 D日活动、中心组讲D课、中心组理论

学习等，深入学习《生命重于泰山——学习关于安全生产

重要论述》《宪法》《民法典》《安全生产法》《防洪

法》《防震减灾法》《森林防火条例》等法律法规，做到

学理论与学业务相结合，集中学习与自学相结合，每次学

习有内容、有记录、有心得，学习笔记均在2万字以上。

认真做好宣传和贯彻实施工作，科学谋划普法工作计划。

认真落实“谁执法，谁普法”工作制度，制定年度普法宣

传工作计划和普法责任清单，做到年初有计划，年内有检

查，年终有总结，既有长期目标，又有阶段性安排，既具

有规范性，又具可操作性，确保了普法工作的顺利有序开

展。2024 年共组织全局干部职工参与网上学法答题4次，

参加应急干部网上大培训学习 3期，组织开展宪法有奖知

识竞答活动 1次。通过组织参与各种法治学习教育活动，

使全局干群的法治意识和安全意识普遍增强。

（三）履行法治职责，推进法治建设。我局严格贯彻

落实主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责，全面

贯彻落实 D中央和省市关于法治建设的重大决策部署，自

觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展。一是强

化引领，明确责任。主要领导坚持以身作则、以上率下，

带头尊法学法守法用法，局 D委坚持把法律法规作为理论

中心组学习的重要内容，明确主要负责人为履行推进法治

建设工作第一责任人，分管领导为直接责任人，其它负责

人认真履行“一岗双责”责任。二是科学民主，依法决策

严格执行“三重一大”事项决策实施办法，充分发扬民主

广泛听取意见；坚持集体领导、分工负责的原则，班子成

员密切协作，协同推进工作开展；坚持法制审核制度，确

保决策的合法性科学性。三是依法依规，强化执法。制定

并实施年度安全生产监督检查计划，加大安全生产明查暗

访专项执法和矿山、冶金工贸、危险化学品、烟花爆竹等

专项行动执法力度，指导企业深入开展自查自纠。2024 年，

我局共检查企业157 家，实施行政处罚 7次，行政罚款 58

万余元。

（四）自觉遵守法律，做好示范作用。曾强调：各级

领导干部要带头依法办事，带头遵守法律，牢固确立法律

红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念，不要去行使依

法不该由自己行使的权力，更不能以言代法、以权压法、

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摘要：

市应急管理局局长2024年述法报告按照市委全面依法治市委员会办公室《关于做好2024年度D政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责情况列入年终述职内容工作的通知》，现将本人一年来工作开展情况报告如下：一、主要举措和成效（一）确立法治理念，依法开展工作。一年来，本人牢固树立宪法法律至上理念，对宪法法律始终保持敬畏之心，决不搞以言代法、以权压法。一是牢固树立法律规则职权法定、程序正义思维，坚决维护社会主义法治的权威和尊严，发挥D委在推进本单位法治建设中的领导核心作用，督促领导班子其他成员依法依规办事，支持配合各级各部门依法履职。二是用法治思维和法治方式统筹应急管理工作，切实履行好法治建设重要组织...

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