“聚焦”写作提纲30例-11(1)

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“聚焦”写作提纲*0 例-11

1.聚焦“三问”破解党员教育“三不”难题

聚焦“学什么”的基础，解决党员教育“不精”难题。

聚焦“怎么学”的目标，解决党员教育“不细”难题。

聚焦“怎么用”的关键，解决干部教育培训“不实”难题。

2.读懂“三聚焦”

聚焦“生态环境”，牢记“绿水青山永续永驻”发展理念。

聚焦“自主创新”，注重“实体制造走深走实”的发展导

向。

聚焦“乡土特色”，明确“农村产业做大做强”的高点站

位。

*.三聚焦校实组织生活会“质量标线”

聚焦把准方向、提高认识，把牢思想“定盘星”。

聚焦清扫尘埃、洗礼灵魂，用好批评“金钥匙”。

聚焦淬炼党性、擦亮初心，唱好整改“重头戏”。

*.“三聚焦”筑牢驻村工作“点线面”

聚焦组织引领，筑牢驻村工作“基础点”。

聚焦网格服务，建强党群共建“融合线”。

聚焦集体经济，拓宽基层建设“服务面”。

*.聚焦“三堂主课”让二十大精神“深入人心”

聚焦“党员”主课堂，强化学习提升本领。

聚焦“观影”主课堂，不忘初心坚定信念。

聚焦“实践”主课堂，为民服务彰显担当。

*.“三聚焦”促党务业务“双融合”

聚焦配优班子成员，保证组织领导力。

聚焦加强党员教育，激发组织战斗力。

聚焦丰富党建文化，汇集组织凝聚力。

*.聚焦三力抓实基层党建“书记项目”

聚焦组织力，力求项目申报“切实际”。

聚焦引领力，力求项目推进“亮实招”。

聚焦战斗力，力求项目落地“出实效”。

*.聚焦“三个优化”打造党员教育“微堡垒”

聚焦优组织，规范支部运行。

聚焦优供给，提升教育实效。

聚焦优考核，确保见到长效。

*.聚焦“三考”抓好党建述职评议工作

聚焦“赶考”之路，严密组织推动

聚焦“应考”答辩，精准有效评定

聚焦“会考”抽查，防止一述了之

*.聚焦“三个维度”提升党员教育质效

聚焦平台##b##打造维度，强化党性教育。

聚焦方式创新维度，强化素能提升。

聚焦作用发挥维度，强化为民服务。

11.“三聚焦”提升党史学习教育成效

聚焦“学什么”，以宣讲培训提升学习“深度”。

聚焦“如何学”，以主题活动注入学习“活力”。

聚焦“怎么做”，以实事项目强化学习“输出”。

12.“三聚焦”强化村干部队伍建设

聚焦培训创新，强履职能力。

聚焦“双向”管理，促担当作为。

聚焦纪委监督，严防“微腐败”。

1*.“三聚焦”办好群众“急难愁盼”

聚焦“实”字，热情高效办好找上门的事。

聚焦“准”字，及时主动做好送到家的事。

聚焦“恒”字，深入系统谋好利长远的事。

1*.“三聚焦”打开方式让党史学习教育更鲜活

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摘要：

“聚焦”写作提纲*0例-111.聚焦“三问”破解党员教育“三不”难题聚焦“学什么”的基础，解决党员教育“不精”难题。聚焦“怎么学”的目标，解决党员教育“不细”难题。聚焦“怎么用”的关键，解决干部教育培训“不实”难题。2.读懂“三聚焦”聚焦“生态环境”，牢记“绿水青山永续永驻”发展理念。聚焦“自主创新”，注重“实体制造走深走实”的发展导向。聚焦“乡土特色”，明确“农村产业做大做强”的高点站位。*.三聚焦校实组织生活会“质量标线”聚焦把准方向、提高认识，把牢思想“定盘星”。聚焦清扫尘埃、洗礼灵魂，用好批评“金钥匙”。聚焦淬炼党性、擦亮初心，唱好整改“重头戏”。*.“三聚焦”筑牢驻村工作“点线面”聚...

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