学习教育计划安排表

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学习教育计划安排表

序号工作事项具体内容（贴近社区、街道实

际）完成时限

1启动部署

1.召开党工委（或社区党委）

会议，传达上级部署要求；2.

结合辖区实际明确重点方向

（如基层治理、民生服务、风

险防控等）；3.形成简明任务

清单，下沉到社区和网格。

3月上旬

2跟进学习

1.通过党工委会议、“三会一

课”、干部例会及时传达学

习；2.结合典型案例讲清“政

绩为谁而树”；3.利用学习强

国、党建平台开展日常学习。

全过程

集中学习研

讨

1.每月组织 1次集中学习；2.

围绕“服务群众、基层治理”

开展交流；3.社区书记、网格

员结合实际谈体会。

每月 1次

4深入走访听

意见

1.组织党员干部下沉网格，入

户走访居民；2.重点关注老旧

小区、困难群体、信访重点人

3—4 月

序号工作事项具体内容（贴近社区、街道实

际）完成时限

群；3.

通过议事会、居民代表会收集

意见。

查摆突出问

题

1.围绕“重形式轻实效、重部

署轻落实”等问题逐项查摆；

2.聚焦窗口服务、事项办理、

群众诉求响应等环节找差距；

3.形成问题清单。

4月

制定整改台

账

1.对问题逐项明确整改措施、

责任人和时限；2.能现场解决

的立即解决；3.需协调推进的

纳入台账跟踪。

4—5 月

推动整改落

实

1.围绕群众反映集中的问题持

续整改；2.依托网格化管理跟

踪进度；3.整改情况定期公

示。

5—7 月

8开展案例警

示教育

1.组织学习基层治理、为民服

务中的反面典型；2.结合窗口

单位、社区服务实际开展警示

5月

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标签： #学习教育 #计划 #学习

摘要：

学习教育计划安排表序号工作事项具体内容（贴近社区、街道实际）完成时限1启动部署1.召开党工委（或社区党委）会议，传达上级部署要求；2.结合辖区实际明确重点方向（如基层治理、民生服务、风险防控等）；3.形成简明任务清单，下沉到社区和网格。3月上旬2跟进学习1.通过党工委会议、“三会一课”、干部例会及时传达学习；2.结合典型案例讲清“政绩为谁而树”；3.利用学习强国、党建平台开展日常学习。全过程3集中学习研讨1.每月组织1次集中学习；2.围绕“服务群众、基层治理”开展交流；3.社区书记、网格员结合实际谈体会。每月1次4深入走访听意见1.组织党员干部下沉网格，入户走访居民；2.重点关注老旧小区、困难...

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