2023.06.12南京大学哲学系教授、江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心南京大学基地研究员张亮：第二个结合是源于成功实践的规律性认识

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“ 第二个结合” 是源于成功实践的规

律性认识

南京大学哲学系教授、江苏省习近平新时代中

国特色社会主义思想研究中心南京大学

基地研究员张亮

习近平总书记在文化传承发展座谈

会上的重要讲话中，深刻论述了“ 把马

克思主义基本原理同中国具体实际相结

合、同中华优秀传统文化相结合” 的基

本内涵，并着重就“ 第二个结合” 作了

全面深刻的阐述，科学回答了马克思主

义中国化的文化基础问题，具有重大的

现实意义和学理意义。

理论创新源于实践创新。在马克思主

义中国化的实践进程和理论创新中，我们

党始终重视对中华优秀传统文化的继承，

坚持对中华优秀传统文化加以创新性的继

承和运用。毛泽东同志指出：“ 我们是

马克思主义的历史主义者，我们不应当割

断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给

以总结，承继这一份珍贵的遗产。这对于

指导当前的伟大的运动，是有重要的帮助

的。” 他曾用“ 实事求是” 这一《汉

书》中的古语来概括党的思想路线，解决

中国革命的理论和实践问题。邓小平同志

强调：“ 要懂得些中国历史，这是中国

发展的一个精神动力。” 他赋予“ 实事

求是” 以“ 解放思想” 的新内涵，并用

“ 小康社会” 来标识当代中国发展的阶

段性目标。江泽民同志、胡锦涛同志也都

对弘扬中华优秀传统文化和建设中国特色

社会主义文化有过多次深刻的论述，如江

泽民同志提出的“ 两个先锋队” 思想、

胡锦涛同志提出的“ 和谐社会” 理念，

都是马克思主义基本原理同中华优秀传统

文化相结合的成功范例。党的十八大以来，

以习近平同志为核心的党中央高度重视对

中华优秀传统文化的传承和发展，以对文

化在历史进步中的地位作用的深刻认识、

对文化的精神特质和历史传承的正确把握、

对文化复兴和文明进步的不懈追求，开辟

了马克思主义基本原理同中华优秀传统文

化相结合的新境界。“ 第二个结合” 是

习近平总书记基于我们党传承弘扬中华优

秀传统文化的成功实践进行的深刻理论总

结，是对中华文明发展规律的深刻把握，

表明我们党在传承中华优秀传统文化中推

进文化创新的自觉性达到了新高度。

创新的理论因为把握了事物的发展

规律而具有强大的真理力量。“ 第二个

结合” 是习近平总书记领导我们在探索

中国特色社会主义道路中得出的规律性

认识，是对“ 第二个结合” 创新实践的

可能性、现实性及其三重历史效应等的

真理性阐释。

“ 第二个结合” 之所以是可能的，

就在于马克思主义和中华优秀传统文化是

两种彼此契合的思想传统，它们的相遇能

够产生创造新价值、新思想、新事物的化

学反应。“ 第二个结合” 不是建立在抽

象的“ 必须” 上，而是确实存在这种结

合的可能性，即不仅必须结合，而且能够

结合。结合的前提在于两者是否存在契合

性，存在契合才能有机结合。马克思主义

和中华优秀传统文化来源不同，但彼此在

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【会员享*00最新资料/每天稳定更新】中国社会科学报/202*年/*月/12日/第00*版特别策划“第二个结合”是源于成功实践的规律性认识南京大学哲学系教授、江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心南京大学基地研究员张亮习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话中，深刻论述了“把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合”的基本内涵，并着重就“第二个结合”作了全面深刻的阐述，科学回答了马克思主义中国化的文化基础问题，具有重大的现实意义和学理意义。理论创新源于实践创新。在马克思主义中国化的实践进程和理论创新中，我们党始终重视对中华优秀传统文化的继承，坚持对中华优秀传...

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