2024.04.09西安交通大学城市学院曹嘉伟薛艺艺韩树：以习近平文化思想引领高校思政教育高质量发展(1)

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理

论

学

术

以习近平文化思想引领高校思政教育高

质量发展

西安交通大学城市学院曹嘉伟

薛艺艺韩树

摘要：本文以高校思政教育为研究对

象，探究习近平文化思想引领下高校思政

教育的高质量发展路径，基于习近平文化

思想的核心内涵，提出了厚植中华传统文

化土壤、加强理论与实践的结合、在开

放包容中不断创新的思政教育发展方向，

以期为高校思政教育的高质量发展提供参

考。

关键词：思政教育；中华传统文化；理论；

实践；创新

引言：

在经济全球化、文化多元化的背景下，

高校思政教育迎来了新的机遇和挑战。西

方价值观渗透、网络信息泛滥等因素对高

校学生的价值观造成了一定的冲击，增加

了思政教育的难度，另一方面，国家对高

等教育的投入不断加大、教育体制改革为

思想教育提供了有力保障，新时代青年学

生的成长需求也为高校思政教育提供了广

阔的舞台。习近平文化思想是新时代中国

特色社会主义思想的重要组成部分，是对

中华优秀传统文化、革命文化和社会主义

先进文化的继承和发展，强调文化自信，

提倡社会主义核心价值观，主张中华民族

伟大复兴的文化自觉[1]。习近平文化思

想为新时代高校思政教育提供了丰富的内

涵和价值导向。

一、厚植中华传统文化土壤

习近平文化思想深化了“两个结合”

，尤其是“第二个结合”即马克思主义基

本原理同中华优秀传统文化相结合的深刻

内涵，强调中华优秀传统文化是中华民族

的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观

的重要源泉[2]。在高校思政教育中，我们

要深入挖掘中华优秀传统文化的思想精髓，

为学生提供更为丰富、深刻的思政教育内

容。

具体而言，首先，要营造良好的校园

文化环境。高校应充分发挥校园文化的引

领作用，通过加强传统文化相关基础设施

建设、优化传统文化思政教育资源等手段，

优化校园文化环境，为思政教育提供资源

保障。同时，通过举办各类与中华优秀传

统文化相关的文化活动、讲座和实践项目，

营造浓厚的传统文化氛围，让学生在潜移

默化中接受传统文化的熏陶，增强他们的

文化自信，并鼓励学生参与校园文化建设，

发挥他们的主体作用，共同打造充满活力、

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摘要：

科学导报/202*年/*月/*日/第B0*版理论学术以习近平文化思想引领高校思政教育高质量发展西安交通大学城市学院曹嘉伟薛艺艺韩树摘要：本文以高校思政教育为研究对象，探究习近平文化思想引领下高校思政教育的高质量发展路径，基于习近平文化思想的核心内涵，提出了厚植中华传统文化土壤、加强理论与实践的结合、在开放包容中不断创新的思政教育发展方向，以期为高校思政教育的高质量发展提供参考。关键词：思政教育；中华传统文化；理论；实践；创新引言：在经济全球化、文化多元化的背景下，高校思政教育迎来了新的机遇和挑战。西方价值观渗透、网络信息泛滥等因素对高校学生的价值观造成了一定的冲击，增加了思政教育的难度，另一方...

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