2024.03.22中共华蓥市委党校周庆：新时代青年干部增强学习本领的思考

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技

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202

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月/2

2 日

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B0*

版

学

术

新时代青年干部增强学习本领的思

考

—— 重温《改造我们的学

习》

中共华蓥市委党校周庆

摘要：党的二十大报告指出：“ 加

强干部斗争精神和斗争本领养成”，学习

本领是新时代青年干部加强斗争精神和斗

争本领的第一位本领，是中国共产党能

够战胜各种挑战、永葆朝气的秘诀。

《改造我们的学习》作为延安时期端正学

风党风文风的经典文献，其中蕴含着毛泽

东丰富的学习思想，着重强调了学习的内

容、方法、原则及对待学习的态度。因此，

青年干部有必要重温《改造我们的学习》

，吸纳思想养分，把握核心内容，进一步

增强学习本领、提升能力素养。

关键词：青年干部；学习本领；《改造我们

的学习》

引言：

《改造我们的学习》是 1**1 年 * 月

毛泽东同志在延安高级干部会议上所做

的报告，报告明确指出当时党内在学习

研究社会现状、中国历史、马克思列宁

主义等方面的严重不足，深刻地批评了

当时党内盛行的主观主义等不良学风，

具体阐释了理论联系实际的马克思主义

基本原则，极大地改变全党的学习风气，

有力地促进党员干部马克思列宁主义理

论水平和学习能力的提高。立足于《改

造我们的学习》，让全体青年干部树立

常抓不懈、常学常新的目标导向思维，

加快学习的步伐，为新时代青年干部“

学什么”、“ 如何学” 指明了方向。

一、《改造我们的学习》中增强学习本领的

意蕴解读

一是树立正确的学习态度。态度问题

是学习的前提条件。青年干部只有端正学

习态度，才会主动认真学、及时跟进学、

深入持久学，从“ 要我学” 变为“ 我要

学”。学习首先应该保持实事求是的态度，

毛泽东在《改造我们的学习》一文中详细

阐述实事求是的态度，即在工作过程中，

不凭主观热情、不凭自由想象，而是凭借

所存在的客观事实、所掌握的详细材料，

在科学理论的指导下，从中找到正确的解

决思路和有效的对策建议。在新征程上，

每一位青年干部应具备实事求是之意，无

哗众取宠之心的科学态度，解决人民群众

的所急所需、所想所盼，真正实现为民用

权、为民担责、心系人民。

二是找准明确的学习方向。学习方向

的正确与否关系着学习的成效，在《改造

我们的学习》一文中，毛泽东主要从三个

方面引导党员干部抓准学习方向。首先是

要认真观察社会实际，实时关注并详细把

握各方力量的多方面动态发展变化；其次

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标签： #党校 #学习

摘要：

山西科技报/202*年/*月/22日/第B0*版学术新时代青年干部增强学习本领的思考——重温《改造我们的学习》中共华蓥市委党校周庆摘要：党的二十大报告指出：“加强干部斗争精神和斗争本领养成”，学习本领是新时代青年干部加强斗争精神和斗争本领的第一位本领，是中国共产党能够战胜各种挑战、永葆朝气的秘诀。《改造我们的学习》作为延安时期端正学风党风文风的经典文献，其中蕴含着毛泽东丰富的学习思想，着重强调了学习的内容、方法、原则及对待学习的态度。因此，青年干部有必要重温《改造我们的学习》，吸纳思想养分，把握核心内容，进一步增强学习本领、提升能力素养。关键词：青年干部；学习本领；《改造我们的学习》引言：《改...

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