在基层党建工作会议上的交流发言：用好“红色资源” 做实“三力”措施赋能党员教育培训(1)

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在基层党建工作会议上的交流发言：用好“红色资源”做

实“三力”措施赋能党员教育培训

近年来，我县始终坚持将党员教育工作融在日常、抓在经

常，突出用好“红色资源”，强化红色教育，持续在阵地建设

上聚力、在教学方式上发力、在作用发挥上着力，赋能党员教

育培训。

一、发挥资源优势，打造红色阵地。一是追寻红色足迹。

按照有址可寻、有物可看、有史可查、有事可说“四有”原则，

成立“余泽鸿烈士事迹”研究课题组，围绕“赓续红色血脉，

传承革命精神”主题，深入挖掘桔子岭战场、红军标语、邓楷

墓、红军洞等红色故事，丰富余泽鸿等革命烈士精神内涵，成

功打造占地面积*00 余平方米的“红军客栈”。二是建设红色

基地。流转村民闲置土地 20 余亩建设泽鸿村红军粮种植采摘

体验基地，完善生产便道、灌溉设施、导览标牌、“开心农

场”、二十四节气农耕民族文化长廊、乡村舞台（红色影院）、

“红军战场”等配套设施，建成集种植采摘、劳动实践、红色

研学等功能于一体的实践基地，夯实党员教育培训基础。三是

整合红色资源。以长征国家文化公园建设和全国红色美丽村庄

建设试点为契机，整合余泽鸿故居、川南特委会会址陈列馆等

红色资源，新建集教育培训、研究学习为一体的红色研学基地，

配套廉洁文化馆、放映室、培训室、研讨室、医疗卫生室等要

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标签： #党建 #交流 #培训

摘要：

在基层党建工作会议上的交流发言：用好“红色资源”做实“三力”措施赋能党员教育培训近年来，我县始终坚持将党员教育工作融在日常、抓在经常，突出用好“红色资源”，强化红色教育，持续在阵地建设上聚力、在教学方式上发力、在作用发挥上着力，赋能党员教育培训。一、发挥资源优势，打造红色阵地。一是追寻红色足迹。按照有址可寻、有物可看、有史可查、有事可说“四有”原则，成立“余泽鸿烈士事迹”研究课题组，围绕“赓续红色血脉，传承革命精神”主题，深入挖掘桔子岭战场、红军标语、邓楷墓、红军洞等红色故事，丰富余泽鸿等革命烈士精神内涵，成功打造占地面积*00余平方米的“红军客栈”。二是建设红色基地。流转村民闲置土地20余亩...

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