X镇2024年度党建工作情况报告

VIP免费

静水深流 2026-05-05 999+ 21.58KB 14 页海报

侵权投诉

X镇2024 年度党建工作情况报告

2024 年，X镇在上级党委的坚强领导下，深入贯彻落实党

的XX 大和二十届历次全会精神，紧紧围绕新时代党的建设总

要求，统筹抓好强化理论武装、锻造基层铁军、建强组织体系

各项工作，多措并举、踔厉奋发、真抓实干，努力为筑牢 X高

质量发展的根基提供坚强有力的组织保证。

2024 年工作总结

一、聚焦凝心铸魂强化理论武装，抓牢政治建设提升引领

力

（一）抓实抓好政治理论学习。始终把党的政治建设摆在

首位，将学习贯彻领导重要思想作为首要政治任务，严格落实

“第一议题”制度，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神。

截至目前镇党委理论中心组学习研讨习近平总书记重要讲话精

神12 次，有力有效促理论学习常态长效。围绕学深悟透党的

XX 大和历次全会精神等重大主题，高标谋划制定学习计划，明

确学习重点、创新学习方式，依托集中研学、个人自学等多元

形式，积极引导全乡镇党员干部往深里学、往实里学、往心里

学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。

（二）深入开展党纪学习教育。乡镇党委领导班子及时召

开动员部署会，传达学习领导关于党纪学习教育的重要讲话员

和重要指示精神，扎实开展党纪学习教育，严格落实规定动作。

召开理论中心组学习，各支部通过“三会一课”、主题党日活

动等形式开展集中学习近百次，普通党员开展学习研讨交流五

百人次。镇党委坚持走在前、做示范，通过上纪律党课、辅导

讲座等多种方式，为全镇机关党员干部、各党支部书记跟进学

习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述、党纪

学习教育的重要讲话和重要指示精神及《条例》原文。七一期

间，镇党委书记 X以《学规明纪担使命信念坚定收初心》为题

作了专题党课，邀请县委党校 X副校长解读学习贯彻《中国共

产党纪律处分条例》，大大增强广大党员干部廉洁自律、奉公

守法的纪律自觉。

二、聚焦善作善成锻造基层铁军，抓实干部队伍提升担当

力

（一）强化“火车头”建设。举办抓党建促乡村振兴党支

部书记“擂台比武”，组织 17 名村（街）党支部书记围绕党

建工作、基层治理、乡村振兴（产业发展）、发展壮大村集体

经济、人居环境整治等方面开展擂台竞演。做好村班子中期运

行评估量化工作，加强联系村班子成员帮带联系。储备培养村

书记后备力量人选36 人，由联系村班子成员、包村镇干及村

书记作为帮带联系人，并根据实际情况进行分工培养。截至目

前我镇已召开两次村书记及后备干部培训班，进一步加强培养

储备。

（二）强化“先锋队”建设。科学制定党员培养计划，重

点将政治觉悟高、带富能力强、群众口碑好的能人培养入党，

本年度新发展党员 13 名，预备党员转正15 名。大力强化党员

教育管理。严格落实“三会一课”、主题党日、领导干部双重

组织生活、民主评议党员等制度，开展“基本制度规范月”活

动。今年以来，各党支部学习 242 次，研讨 45 次。并举办了

X镇农村党员专题轮训班，参与党员代表近两百人。积极开展

“绿色振兴，赶超发展”先锋行动，全镇 22 各党支部及千名

党员围绕“五个争当”参与承诺践诺活动，承诺事项具体可操

作性强，践诺成效明显。强化“党建联盟 ”建设。我镇

X、X、X、X、X5 个村党支部先后与选派单位、服务单位党支

部建立党建联盟并签订合约，就组织建设、学习交流、业务发

展、工作模式等合作内容达成共识，构建起“资源共享、优势

互补、互相促进、共同提高”的党建工作新格局。

（三）强化“生力军”建设。注重年轻干部培养，实施

“青苗培优”三年行动计划，以“‘学深悟透’青年干部学

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #党建

摘要：

X镇2024年度党建工作情况报告2024年，X镇在上级党委的坚强领导下，深入贯彻落实党的XX大和二十届历次全会精神，紧紧围绕新时代党的建设总要求，统筹抓好强化理论武装、锻造基层铁军、建强组织体系各项工作，多措并举、踔厉奋发、真抓实干，努力为筑牢X高质量发展的根基提供坚强有力的组织保证。2024年工作总结一、聚焦凝心铸魂强化理论武装，抓牢政治建设提升引领力（一）抓实抓好政治理论学习。始终把党的政治建设摆在首位，将学习贯彻领导重要思想作为首要政治任务，严格落实“第一议题”制度，及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神。截至目前镇党委理论中心组学习研讨习近平总书记重要讲话精神12次，有力有效促理论学习常...

展开>> 收起<<

X镇2024年度党建工作情况报告.docx

共14页,预览5页

还剩页未读，继续阅读