大学生教育实习心得体会：不要轻易定义一个人

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相处的越久，对对方就越了解，不要轻易定义一个认识不

久的人，那会对他不公平。

男孩子，一般是调皮、粗心大意的代名词，但是也有例外

我的学生大多是调皮的，调皮是这个年纪应有的活力。以前，

我认为一位学生很讨厌，不听课、不写作业，甚至扰乱课堂，

但是后来越来越发现他的性格比较单纯，有一种孩子心性，随

心所欲的，不会考虑太多的事情，这种人大多是有情有义的，

为朋友两肋插刀，当然也容易冲动。现在想想，这位学生并不

是讨厌我，而是性格如此。不要觉得学生学习不好，就否定学

生整个人，我的学生虽然不爱学习，但是我觉得他们还是有追

求的，有梦想的，他们只是还没意识到学习文化课的重要性，

或者在努力改正、调整自己的状态了，只是结果不是很明显，

希望不要一直否定自己，坚持下去，总有一天会成功的。

日久见人心？有的人朝夕相处，却走不进心里；有的人但

曾相见，便是心心相惜。刚开始和实习同事见面的时候，会觉

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标签： #心得 #个人

摘要：

大学生教育实习心得体会：不要轻易定义一个人相处的越久，对对方就越了解，不要轻易定义一个认识不久的人，那会对他不公平。男孩子，一般是调皮、粗心大意的代名词，但是也有例外我的学生大多是调皮的，调皮是这个年纪应有的活力。以前，我认为一位学生很讨厌，不听课、不写作业，甚至扰乱课堂，但是后来越来越发现他的性格比较单纯，有一种孩子心性，随心所欲的，不会考虑太多的事情，这种人大多是有情有义的，为朋友两肋插刀，当然也容易冲动。现在想想，这位学生并不是讨厌我，而是性格如此。不要觉得学生学习不好，就否定学生整个人，我的学生虽然不爱学习，但是我觉得他们还是有追求的，有梦想的，他们只是还没意识到学习文化课的重要性，或...

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