党课讲稿：树牢正确ZJG 践行人民至上理念

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党课讲稿：树牢正确 ZJG 践行人民至上理念

同志们：

今天，我们围绕“树立和践行正确 ZJG”这一主题开展专题

党课，既是贯彻落实党中央关于巩固拓展学习教育成果的部署

要求，也是立足县域发展实际、回应群众期盼的现实需要

ZJG 是党员干部世界观、人生观、价值观在履职尽责中的集中

体现，直接决定着我们“为谁创造政绩、创造什么样的政绩、

怎样创造政绩”。当前，“十五五”规划即将全面铺开，党的

二十届四中全会明确提出“高质量发展取得显著成效”“人民

生活品质不断提高”等目标，这对我们县委书记这一“一线总

指挥”的 ZJG 提出了更高标准、更严要求。我们必须以学习教

育为契机，深学细悟、躬身笃行，真正把正确 ZJG 内化于心、

外化于行。

一、深刻把握正确 ZJG 的时代内涵，校准干事创业的“方

向标”

正确 ZJG 从来不是抽象概念，而是有鲜明时代特征和实践

指向的价值坐标。其核心要义在于：政绩必须姓“公”不姓

“私”，必须为民不为己，必须重实不重虚。党的二十届四中

全会强调“进一步全面深化改革取得新突破”，其中就包含对

干部考核评价体系的优化完善，坚决纠治“唯 GDP 论英雄”

“重显绩轻潜绩”等偏差。我们要清醒认识到，真正的政绩，

是老百姓家门口的路是否平坦、水是否干净、孩子上学是否方

便、老人看病是否省心；是产业发展的可持续性、生态环境的

承载力、社会治理的韧性度；是经得起历史沉淀、群众口碑和

实践检验的“民心工程”，而非写在汇报材料里的“盆景数

据”、拍脑袋决策的“形象工程”。

现实中，个别地方仍存在“换一任领导变一套思路”“新

官不理旧账”等问题，根源就在于 ZJG 错位——把个人升迁作

为最大追求，把短期指标当作终极目标。这种“政绩冲动症”，

不仅浪费宝贵资源，更损害党和政府公信力。我们必须以学习

教育为镜，常问自己三个问题：所做的工作是否符合中央精神？

是否契合本地实际？是否真正造福一方百姓？唯有如此，才能

在纷繁复杂的任务面前保持政治定力，在急难险重的考验中坚

守初心本色。

二、始终站稳人民立场，把“人民满意”作为衡量政绩的

根本标尺

“金杯银杯不如老百姓的口碑。”正确 ZJG 的本质，就是

坚持人民至上。县委书记作为县域治理的“领头雁”，必须把

群众的“表情包”当作工作的“晴雨表”。一是决策前多听民

声。重大项目建设、民生政策调整前，要深入田间地头、工厂

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摘要：

党课讲稿：树牢正确ZJG践行人民至上理念同志们：今天，我们围绕“树立和践行正确ZJG”这一主题开展专题党课，既是贯彻落实党中央关于巩固拓展学习教育成果的部署要求，也是立足县域发展实际、回应群众期盼的现实需要ZJG是党员干部世界观、人生观、价值观在履职尽责中的集中体现，直接决定着我们“为谁创造政绩、创造什么样的政绩、怎样创造政绩”。当前，“十五五”规划即将全面铺开，党的二十届四中全会明确提出“高质量发展取得显著成效”“人民生活品质不断提高”等目标，这对我们县委书记这一“一线总指挥”的ZJG提出了更高标准、更严要求。我们必须以学习教育为契机，深学细悟、躬身笃行，真正把正确ZJG内化于心、外化于行。...

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