在单位ZJG学习教育集中学习研讨会上的发言材料

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在XX 单位 ZJG 学习教育集中学习研讨会上的发言材料

同志们：

根据党中央统一部署和省委、市委工作要求，今天我们开

展 ZJG 学习教育集中学习。刚才，我们共同学习了《习近平关

于树立和践行正确 ZJG 论述摘编》第一专题的核心内容。下面，

我围绕“ZJG 问题是一个根本性问题”这一主题，结合个人学

习和思考，与大家作一交流。

一、深刻把握 ZJG 的根本属性，筑牢对党忠诚的政治根基

习近平总书记深刻指出，ZJG 问题是一个根本性问题。这

一重要论断，揭示了 ZJG 在党员干部思想体系和实践活动中的

决定性地位。作为单位的“关键少数”，我们必须从政治和全

局的高度，深刻理解其根本属性，不断夯实思想根基。

一是，ZJG 是检验党性立场的“定盘星”。ZJG 的偏差，根

源在于世界观、人生观、价值观的扭曲。是“为公”还是“为

私”，是“为民”还是“为己”，直接反映了一名干部的党性

纯不纯、立场稳不稳。正确的 ZJG，核心在于“立党为公、执

政为民”，在于始终将人民群众的利益放在首位。正如《论述

摘编》中强调的，我们的权力是党和人民赋予的，只能用来为

党分忧、为国干事、为民谋利。每一名党员干部都必须时常叩

问自己的初心，在想问题、作决策、办事情时，首先要搞清楚

“政绩为谁而树”，确保一切工作的出发点和落脚点都是为了

人民的幸福安康，以实际行动诠释对党的绝对忠诚。

二是，ZJG 是引领事业发展的“方向盘”。ZJG 不仅是思想

问题，更是实践问题。树立什么样的 ZJG，就会有什么样的工

作导向和发展路径。错误的 ZJG，必然导致行为上的急功近利、

好大喜功，热衷于搞劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”，

最终给事业发展留下隐患、带来损失。正确的 ZJG，则要求我

们必须坚持实事求是，尊重客观规律，多做打基础、利长远的

事，甘于做铺垫性的工作，甘当“栽树人”。特别是在“十五

五”规划的开局之年，面对新形势、新任务，我们更要保持历

史耐心和战略定力，一张蓝图绘到底，一茬接着一茬干，确保

做出的每一项决策、推进的每一个项目，都经得起实践、人民

和历史的检验。

三是，ZJG 是衡量干部作为的“试金石”。政绩不是由我

们自己说了算，而是由人民群众来评判。群众的口碑，才是真

正的丰碑。脱离群众的政绩，无论看起来多么光鲜亮丽，都是

虚假的、不可持续的。这就要求我们必须坚持走好新时代党的

群众路线，深入基层、深入群众，了解群众的所思所想、所急

所盼，把工作的评判权真正交给群众。在推进单位各项重点工

作时，要坚持开门教育，查摆问题听取群众意见，整改整治接

受群众监督，检验成效接受群众评判。只有这样，我们创造的

业绩才能获得最广泛的认可，我们的工作才能拥有最坚实的基

础。

二、精准查摆 ZJG 的现实偏差，校准干事创业的行动坐标

树立和践行正确 ZJG，必须坚持问题导向，拿出刀刃向内

的勇气和自我革命的精神，对照中央要求和群众期盼，深入查

摆自身存在的偏差和不足。结合单位实际，我认为要重点在以

下几个方面进行检视和反思。

一是，对照“为民造福”的根本宗旨，深入检视是否存在

急功近利的短视行为。要认真反思，在推动工作时，是否存在

为了追求短期效应和显性成绩，而忽视长期效益和潜在风险的

问题。比如，在项目规划和资源投入上，是否更偏向于那些容

易出彩、见效快的“亮点”工作，而对那些周期长、见效慢但

事关长远发展和群众切身利益的基础性工作投入不足。是否存

在为了完成某些硬性指标，而采取“一刀切”的简单化做法，

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标签： #发言材料 #学习教育 #学习

摘要：

在XX单位ZJG学习教育集中学习研讨会上的发言材料同志们：根据党中央统一部署和省委、市委工作要求，今天我们开展ZJG学习教育集中学习。刚才，我们共同学习了《习近平关于树立和践行正确ZJG论述摘编》第一专题的核心内容。下面，我围绕“ZJG问题是一个根本性问题”这一主题，结合个人学习和思考，与大家作一交流。一、深刻把握ZJG的根本属性，筑牢对党忠诚的政治根基习近平总书记深刻指出，ZJG问题是一个根本性问题。这一重要论断，揭示了ZJG在党员干部思想体系和实践活动中的决定性地位。作为单位的“关键少数”，我们必须从政治和全局的高度，深刻理解其根本属性，不断夯实思想根基。一是，ZJG是检验党性立场的“定盘...

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