县委组织部副职关于树立和践行正确ZJG的研讨发言材料心得体会学习教育

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XX 县委组织部副职关于树立和践行正确 ZJG 的研讨发言

材料

各位领导，同志们：

根据县委关于开展树立和践行正确 ZJG 学习教育的统一安

排，我们组织部门牵头举办了这次读书班。作为组织者，更作

为参与者，通过近几日的集中学习和深入思考，我对正确 ZJG

的重大意义、丰富内涵和实践要求有了更深刻的领悟。下面，

结合组织部门的职能定位，我谈几点认识和体会，与大家交流。

一、深化思想溯源，在正本清源中回答好 ZJG 的核心三问

习近平总书记关于树立和践行正确 ZJG 的重要论述，深刻

回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等

重大问题。组织部门作为管党治党的重要职能部门，必须带头

学深悟透，引导全县干部在思想深处校准政绩航标。

一是始终牢记“政绩为谁而树”，把群众满意作为第一标

准。ZJG 的本质是世界观、价值观在从政活动中的具体体现，

其根基在于“人民至上”的根本立场。错误的 ZJG，根子在于

忘记了“我是谁、为了谁、依靠谁”。学习教育要求我们必须

深刻认识到，一切政绩的出发点和落脚点都是为了人民幸福。

这就要求在谋划工作时，多问一问群众需要什么，而不是领导

看重什么；在推动项目时，多想一想群众能得到多少实惠，而

不是自己能收获多少“光环”。必须坚决摒弃那些只重“面

子”不重“里子”的形象工程、政绩工程，将财力、物力、精

力更多地投向解决群众就业、教育、医疗、养老等急难愁盼问

题上真正做到“民之所好好之，民之所恶恶之”，让发展的成

果更多更公平地惠及全县人民，让群众的获得感、幸福感、安

全感成为检验政绩的最终标尺。

二是准确理解“树什么样的政绩”，把长远发展作为核心

追求。正确的政绩，既包括立竿见影的“显绩”，更包括打基

础、利长远的“潜绩”。当前，我们正处在高质量发展的关键

时期，“十五五”规划建议的蓝图已经绘就。这就决定了我们

的 ZJG 不能再局限于短期的经济增长数据，而是要完整、准确、

全面贯彻新发展理念。必须清醒地看到，一些看似光鲜的“显

绩”背后，可能隐藏着资源过度消耗、生态环境破坏、地方债

务风险等长远问题。因此，必须树立“功成不必在我，功成必

定有我”的境界，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实惠的

实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。在工作

中，要正确处理好当前与长远、局部与全局、发展与保护的关

系，多做一些夯实基础、增强后劲的工作，确保创造的每一份

政绩都经得起历史、实践和人民的检验。

三是清醒认识“靠什么树政绩”，把求真务实作为根本方

法。政绩是干出来的，不是喊出来的、编出来的。一切脱离实

际、违背规律的蛮干，最终都会演变成劳民伤财的折腾。近年

来，一些地方出现的统计造假、虚报浮夸等问题，根源就在于

ZJG 的错位和扭曲。我们必须坚持实事求是、求真务实的思想

路线，尊重客观实际和群众需求，察实情、出实招、求实效。

要坚决防止和纠正“政绩冲动症”，不做超越发展阶段、超出

群众承受能力的事情。每一项决策部署，都要建立在深入调查

研究的基础上，确保符合XX 县的实际情况和发展规律。要坚持

开门搞教育、开门听意见，自觉接受群众的监督和评判让政绩

的水分在阳光下蒸发，让工作的成效在实践中彰显。

二、聚焦主责主业，在选育管用中树立起 ZJG 的鲜明导向

组织部门在引导干部树立和践行正确 ZJG 上肩负着特殊而

重大的责任。干部 ZJG 的“风向”往哪里偏，组织工作的“指

挥棒”就要往哪里校正。必须将正确 ZJG 的要求融入干部选育

管用全过程形成激浊扬清、赏罚分明的制度环境。

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标签： #发言材料 #学习教育 #心得

摘要：

XX县委组织部副职关于树立和践行正确ZJG的研讨发言材料各位领导，同志们：根据县委关于开展树立和践行正确ZJG学习教育的统一安排，我们组织部门牵头举办了这次读书班。作为组织者，更作为参与者，通过近几日的集中学习和深入思考，我对正确ZJG的重大意义、丰富内涵和实践要求有了更深刻的领悟。下面，结合组织部门的职能定位，我谈几点认识和体会，与大家交流。一、深化思想溯源，在正本清源中回答好ZJG的核心三问习近平总书记关于树立和践行正确ZJG的重要论述，深刻回答了“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”等重大问题。组织部门作为管党治党的重要职能部门，必须带头学深悟透，引导全县干部在思想深处校准政绩航...

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