主题教育研讨发言：抓好主题教育必须坚持问题导向

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主题教育研讨发言：抓好主题教育必须坚

持问题导向

在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题

教育工作会议上，习近平总书记强调，“要教育引导各级党

组织和广大党员、干部突出问题导向”“把问题整改贯穿主题

教育始终”。坚持问题导向是习近平新时代中国特色社会主

义思想世界观和方法论的重要内容之一，需要深刻理解把

握，推进主题教育不断走深走实。

一、坚持问题导向是马克思主义的鲜明特质

马克思主义具有深刻的实践属性，马克思说，“哲学家

们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。马

克思主义所担当的改造世界的使命，决定了这一理论必须

坚持问题导向，要勇于直面问题、深入研究问题、不断解

决问题。

要勇于直面问题。矛盾是普遍的、客观的，问题也是

普遍的、客观的，事物在矛盾推动下实现发展，旧矛盾、

旧问题得到解决，就会有新矛盾、新问题的产生。认识世

界、改造世界的过程就是不断研究问题、解决问题的过程

习近平总书记指出，“每个时代总有属于它自己的问题,只要

科学地认识、准确地把握、正确地解决这些问题，就能够

把我们的社会不断推向前进。”这就是说，不论人们愿不愿

看到、听到，问题的存在是客观的、必然的，每个人都处

在特定的时代之中，不可能置身于时代的问题之外。

要深入研究问题。毛泽东说：“什么叫问题？问题就是

事物的矛盾。”事物有其矛盾，不同事物有不同的矛盾，事

物的矛盾呈现出来就是问题。作为“时代声音”的问题，一般

是指某个时代、阶段的关键的、重大的问题，是社会主要

矛盾的表现，需要认真“聆听”、深入研究。五四运动以来到

抗战时期，中国社会发出的救亡图存的声音非常强烈、激

烈、壮烈，其实质是帝国主义同中华民族的矛盾非常全面

深刻、尖锐，从《松花江上》的悲歌到《黄河大合唱》的

怒吼，唱出的就是“时代的声音”“时代的号召”。毛泽东写作

《论反对日本帝国主义的策略》《论持久战》等就是对该

阶段最重大的问题、最强烈的“声音”的研究。

要不断解决问题。认识的归宿是实践，认识世界旨在

改造世界。马克思、恩格斯说：“对实践的唯物主义者即共

产主义者来说，全部问题都在于使现存世界革命化，实际

地反对并改变现存的事物。”马克思写作《资本论》，研究

资本主义社会经济运行的规律，是为埋葬资本主义、建立

共产主义奠定理论基础。列宁写作《帝国主义是资本主义

的最高阶段》，揭示资本主义进入垄断阶段所出现的特征

和趋势，是为进行社会主义革命做理论准备。马克思、恩

格斯、列宁等既是马克思列宁主义的经典作家，也是无产

阶级革命事业的实践家、领导者，终身致力于无产阶级解

放、全人类解放的伟大事业，体现出知行合一的宝贵品格。

二、坚持问题导向是开展党内集中学习教育的基本经

验

坚持问题导向是中国共产党人一以贯之的行事风格，

也

是革命、建设、改革事业取得成功的一个基本经验。

中国共产党的诞生，就是要解决中国其他政治力量解决不

了的难题。在一百多年的奋斗征程中，中国共产党先是解

决了如何“站起来”的难题，领导人民推翻帝国主义、封建主

义、官僚资本主义“三座大山”，实现了民族独立、人民解放；

接着解决如何“富起来”的问题，领导人民进行社会主义革命，

推进社会主义建设，并成功探索出中国特色社会主义道路

实现了全面建成小康社会的目标。如今，在新时代新征程

“强起来”成为时代的最强音，成为中国共产党人新的使命，

党领导人民正意气风发地行进在实现中华民族伟大复兴的

大道上。

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标签： #主题教育

摘要：

主题教育研讨发言：抓好主题教育必须坚持问题导向在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记强调，“要教育引导各级党组织和广大党员、干部突出问题导向”“把问题整改贯穿主题教育始终”。坚持问题导向是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要内容之一，需要深刻理解把握，推进主题教育不断走深走实。一、坚持问题导向是马克思主义的鲜明特质马克思主义具有深刻的实践属性，马克思说，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界”。马克思主义所担当的改造世界的使命，决定了这一理论必须坚持问题导向，要勇于直面问题、深入研究问题、不断解决问题。要勇于直面问题。矛盾是普...

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