在乡科级副职干部任职班“如何当好副职”专题研讨时的发言

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在乡科级副职干部任职班“如何当好副职”专题研讨时的
发言
一是团结共事,当好“绿叶”维护班子和谐。
习近平总书记深刻指出,力量源于团结。自担任政研室副主
,,,往取
界的高低。在领导班子中,正职是“班长”“一把手”,是一个地
方、部门和单位工作的主要决策者和领导,而副职作为领导
,,作为,
们必须认清角色、摆正位,牢牢把握三个关系中更好维护班
关系
位的领导权威,把正职的工作理念和部署要求落实到行动中;
”是行下,该请示、,
从而不盲从。“前”和“后”的关系。一个好的副职,多跑
,,,
想办路、拿方,当好;“
需正职出面出席的事情,要学会不出风头、不抢镜头、不争名头,
后。分”
通晓自己分管领域的职责权限、工作范围、任务目,干担
;“
融洽相处,同正职一道唱好一台戏。
二是一心干事,当好“主笔”服务市委决策。
市委书记 XX 曾勉励政研干部,要写得比干得还好,不能干
研副能够稿
独当一面,能够为“一把手”把好关、守好门,以实干实绩助力政
研室当好市委决策的参谋部、智囊,回报市委和组织。具体
,:
既要准确理解和把握上级的政策、文件、讲话等精,要深
了解和掌握本地的经济、政治、文化、社会、生态等情,还要
理外笔能
头多写、写。闲暇时要门大,
;,
;,
尽快熟悉力地导的和风,也要善于探讨
草各种不同风的文稿,还要逐步形成自己的风,积极方面
影响领导的个,来一点“风互补”。
摘要:

在乡科级副职干部任职班“如何当好副职”专题研讨时的发言一是团结共事,当好“绿叶”维护班子和谐。习近平总书记深刻指出,力量源于团结。自担任政研室副主任以来,感受最深的是,工作成效的大小,往往取决于班子成员境界的高低。在领导班子中,正职是“班长”“一把手”,是一个地方、部门和单位工作的主要决策者和领导者,而副职作为领导班子成员,是正职的副手,处于辅佐和服务地位。作为副职干部,我们必须认清角色、摆正位置,在牢牢把握三个关系中更好维护班子团结。一是“上”与“下”的关系。“上”是指自觉维护上位的领导权威,把正职的工作理念和部署要求落实到行动中;“下”是指自觉履行下位职责,遇事该请示的多请示、多汇报,服从...

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