在市树立和践行正确ZJG学习教育工作调度会议上的讲话

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在xx 市树立和践行正确 ZJG 学习教育工作调度会议上的

讲话

同志们：

今天，我们召开全市树立和践行正确 ZJG 学习教育工作调

度会，主要任务是深入贯彻全省学习教育工作调度会议精神，

全面落实市委党的建设工作领导小组的最新部署，总结评估前

一阶段工作，并对下一阶段重点任务进行再动员、再部署、再

压实。目的就是要推动全市各级党组织和广大党员干部，以更

高的站位、更实的举措、更严的作风，把树立和践行正确 ZJG

学习教育不断引向深入，确保取得经得起实践、人民和历史检

验的实绩实效。

下面，我讲三点意见。

一、深化思想认识，准确把握树立和践行正确 ZJG 的时代

内涵

ZJG 是干部世界观、人生观、价值观的集中体现，直接关

乎党和人民事业的兴衰成败。在全党深入开展树立和践行正确

ZJG 学习教育，是党中央立足新时代新征程作出的重大决策部

署。全市各级各部门必须站在政治和全局高度，深刻领悟其理

论逻辑、历史逻辑与实践逻辑，切实增强思想自觉、政治自觉

和行动自觉。

首先，要从理论源头深学细悟。正确的 ZJG，根植于马克

思主义唯物史观，核心在于坚持人民是历史的创造者。历史唯

物主义是我们党认识世界、改造世界的根本思想武器，也是我

们审视政绩、创造政绩的根本遵循。必须牢牢抓住“实践、人

民、历史”三个维度，深刻回答政绩由谁创造、为谁创造、由

谁评判的根本问题。政绩并非凭空产生，而是源于人民群众的

伟大实践；政绩不是为个人装点门面，根本指向是为民造福；

政绩的优劣好坏，最终的裁判权在人民手中，最终的检验要靠

历史来完成。因此，树立和践行正确 ZJG，就是要回归马克思

主义的本真立场，坚持一切从实际出发，尊重客观规律，把为

人民服务的宗旨内化于心、外化于行。

其次，要从历史纵深中精准把握。党的百年奋斗史，也是

一部我们党始终坚持立党为公、执政为民、创造辉煌政绩的历

史。从革命岁月的浴血奋战，到建设年代的艰苦创业，再到改

革开放的开拓创新，一代代共产党人秉持正确的 ZJG，书写了

彪炳史册的人间奇迹。历史反复昭示，什么时候ZJG 正确，党

和人民的事业就气象万千；什么时候ZJG 出现偏差，事业就遭

受挫折。进入新时代，我国社会主要矛盾发生深刻转变，发展

理念和发展方式也在经历深层变革。过去那种单纯追求 GDP 增

速、热衷大拆大建的粗放模式已经难以为继，推动高质量发展

成为我们必须跨越的关口。这就要求我们完整、准确、全面贯

彻新发展理念，坚决摒弃不合时宜的旧观念、旧做法，树立与

新时代要求相适应的 ZJG，追求更有质量、更有效益、更可持

续、更为安全的发展。

最后，要从实践要求中明晰方向。树立和践行正确 ZJG，

最终要落脚到行动上、体现于工作中。核心就是要回答好“政

绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一时代课题。

为谁树政绩？答案只有一个，就是为人民。必须始终坚持以人

民为中心的发展思想，把群众安危冷暖放在心头，把让人民过

上好日子作为一切工作的出发点和落脚点，做到“民之所好好

之，民之所恶恶之”。树什么样的政绩？就是要创造经得起历

史和人民检验的实绩，既要做让老百姓看得见、摸得着、得实

惠的实事，也要做为后人作铺垫、打基础、利长远的好事。要

坚决反对形式主义、官僚主义，力戒那些华而不实、劳民伤财

的“形象工程”“政绩工程”。靠什么树政绩？就是要靠实事

求是、真抓实干。要坚持一切从实际出发，遵循客观规律，不

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标签： #教育工作 #工作调度 #学习教育

摘要：

在xx市树立和践行正确ZJG学习教育工作调度会议上的讲话同志们：今天，我们召开全市树立和践行正确ZJG学习教育工作调度会，主要任务是深入贯彻全省学习教育工作调度会议精神，全面落实市委党的建设工作领导小组的最新部署，总结评估前一阶段工作，并对下一阶段重点任务进行再动员、再部署、再压实。目的就是要推动全市各级党组织和广大党员干部，以更高的站位、更实的举措、更严的作风，把树立和践行正确ZJG学习教育不断引向深入，确保取得经得起实践、人民和历史检验的实绩实效。下面，我讲三点意见。一、深化思想认识，准确把握树立和践行正确ZJG的时代内涵ZJG是干部世界观、人生观、价值观的集中体现，直接关乎党和人民事业的...

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