在市领导干部警示教育暨学习教育学查改推进会上的讲话

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同志们：

今天，我们召开全市领导干部警示教育暨学习教育学查改

推进会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践

行正确 ZJG 的重要论述，认真落实全省相关会议精神，通过深

刻剖析我市发生的典型案例，教育引导全市各级领导干部以案

为鉴、以案明纪、以案促改，进一步校准 ZJG、拧紧世界观、

把稳事业观，以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加昂扬

的斗志，奋力推动“十五五”y规划开好局、起好步。

刚才，大家集体观看了警示教育专题片，XX 同志通报并剖

析了我市在 ZJG 方面存在的典型问题，XX 同志对《XX 市树立

和践行正确 ZJG 学习教育重点问题整改工作方案》进行了解读

片中的人和案，发人深省、令人警醒。希望大家务必把自己摆

进去、把职责摆进去、把工作摆进去，真正受到一次思想上的

洗礼、党性上的检修、精神上的“补钙”。下面，我讲四点意

见。

一、以案为鉴，深刻汲取 ZJG 错位的沉痛教训

“以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”刚

才通报的案例，虽然违纪违法的具体情节各有不同，但究其根

本，都是 ZJG 出现了偏差、权力观发生了扭曲、事业观出现了

错位。这些反面典型，犹如一面面镜子，清晰地照见了 ZJG 脱

轨所带来的巨大危害，代价是沉痛的，教训是深刻的。

这些教训警示我们，ZJG 的偏差是滋生各类问题的总病根。

有的干部为了追求所谓的“显绩”，热衷于搞华而不实的“形

象工程”“盆景项目”，不惜耗费巨资在城市主干道搞过度绿

化，却对群众反映强烈的老旧小区改造、背街小巷整治等“里

子工程”y漠不关心，这种y“只栽花不栽刺”的作风，装点了自

己的y“面子”，却寒了群众的“心”；有的干部急功近利，为

了在任期内“出彩”，不顾客观条件和财政承载能力，盲目铺

摊子、上项目，甚至通过违规举债、虚假承诺等方式寅吃卯粮，

给地方发展埋下了巨大的风险隐患，留下了沉重的历史包袱；

还有的干部数据造假，统计数据“注水”，经济指标y“美颜”，

搞“数字游戏”“材料政绩”，用虚假的繁荣掩盖真实的问题，

不仅误导了上级决策，更损害了政府的公信力。这些行为，看

似在为地方谋发展，实则是为个人捞资本；看似在创造政绩，

实则是在制造麻烦。这些血淋淋的教训，全市各级领导干部必

须深刻汲取，引以为戒。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰

辛。”

正确的政绩，是经得起历史、实践和人民检验的实绩。全

市各级领导干部必须清醒地认识到，ZJG 正确与否，不是一个

抽象的理论问题，而是一个具体的实践问题；不是一个普通的

作风问题，而是一个严肃的政治问题。它决定着我们走什么样

的发展道路，追求什么样的发展成果，也最终决定着我们能给

这座城市和这里的人民留下什么。每一位同志都要对照反面典

型，进行一次“政治体检”，认真审视自己的思想深处是否潜

藏着错误的ZJG 倾向，认真检视自己的工作中是否存在违背新

发展理念的苗头性、倾向性问题，做到见不贤而内自省，闻过

则改，防微杜渐。

二、刀刃向内，精准查摆 ZJG 偏差的思想根源

“病有标本，知标本者，万举万当。”ZJG 出现偏差，表

现在工作上，根子在思想上。我们不仅要看到问题的表象，更

要深挖其产生的思想根源，才能从根本上祛除病灶、固本培元。

一是理想信念这个“总开关”y出了问题。理想信念是共产

党人精神上的“钙”，理想信念坚定，骨头就硬。一旦理想信

念动摇，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，各种歪风

邪气就容易侵蚀。一些干部之所以在 ZJG 上跑偏，根源就在于

放弃了对马克思主义的信仰，背离了为共产主义远大理想和中

国特色社会主义共同理想而奋斗的初心，把个人的升迁、名利

看得比党和人民的事业还重。他们的思想坐标系发生了偏移，

不再想着“为谁辛苦为谁忙”，而是盘算着“怎样才能让领导

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标签： #警示教育 #学习教育 #学习

摘要：

在市领导干部警示教育暨学习教育学查改推进会上的讲话同志们：今天，我们召开全市领导干部警示教育暨学习教育学查改推进会，主要任务是深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确ZJG的重要论述，认真落实全省相关会议精神，通过深刻剖析我市发生的典型案例，教育引导全市各级领导干部以案为鉴、以案明纪、以案促改，进一步校准ZJG、拧紧世界观、把稳事业观，以更加坚定的信念、更加务实的作风、更加昂扬的斗志，奋力推动“十五五” 规划开好局、起好步。刚才，大家集体观看了警示教育专题片，XX同志通报并剖析了我市在ZJG方面存在的典型问题，XX同志对《XX市树立和践行正确ZJG学习教育重点问题整改工作方案》进行了解读片中...

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