研讨发言：以案为鉴守初心扎根粮仓践政绩

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研讨发言：以案为鉴守初心扎根粮仓践政绩

我们学习了“中央层面树立和践行正确 ZJG 学习教育工作

专班、中央纪委办公厅关于四川省昭觉县、湖北省文化和旅游

厅及湖北艺术职业学院 ZJG 存在偏差、不顾实际使用财政资金

问题”的警示教育案例通报。

通报中的两起典型案例：一个是“曾经的贫困县”，财政

主要靠上级转移支付，却豪掷 149 万元定制文旅歌曲；一个省

级财政部门在中央“党政机关带头过紧日子”的严格要求下，

却没有认真评估效果，盲目跟风花费 300 万元搞同类项目，学

习教育期间不查摆、不叫停，论证不足、效果不明，把宝贵公

共资金用在“面子工程”“形象工程”上，是 ZJG 错位、责任

缺失、作风漂浮的典型表现，更是背离“过紧日子”要求、损

害群众利益、浪费国家资金的行为，这种“学归学、做归做”

的“两张皮”现象，不仅是对国家财政资金的浪费，更是对我

们党“立党为公、执政为民”根本宗旨的背离。

通过学习，我们首先要反思和警醒：粮食行业是微利行业，

利润是靠一粒米一滴油辛苦累积来的。我们在日常经营中，是

否也存在类似“未把资金用在刀刃上，而是花在定制高价歌曲

上”的浪费现象？比如：我们在粮食市场经营中，是否会存在

科学研判不足、盲目扩大收购数量情况？在仓储设施维修改造

中，是否存在过度装修、追求豪华而忽视实用性的现象？在各

类设备采购中，是否存在贪大求全、买来基本不用、造成闲置

的问题？其次要警惕“学用脱节”，通报特别指出，这些问题

发生在“学习教育启动后”，相关人员“没有对照党中央部署

要求查摆问题”；这说明，如果学习只是为了完成任务，思想

上的偏差就无法校准。

通过警示教育学习，今后，我们需要做到以下几点：

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摘要：

研讨发言：以案为鉴守初心扎根粮仓践政绩我们学习了“中央层面树立和践行正确ZJG学习教育工作专班、中央纪委办公厅关于四川省昭觉县、湖北省文化和旅游厅及湖北艺术职业学院ZJG存在偏差、不顾实际使用财政资金问题”的警示教育案例通报。通报中的两起典型案例：一个是“曾经的贫困县”，财政主要靠上级转移支付，却豪掷149万元定制文旅歌曲；一个省级财政部门在中央“党政机关带头过紧日子”的严格要求下，却没有认真评估效果，盲目跟风花费300万元搞同类项目，学习教育期间不查摆、不叫停，论证不足、效果不明，把宝贵公共资金用在“面子工程”“形象工程”上，是ZJG错位、责任缺失、作风漂浮的典型表现，更是背离“过紧日子”要...

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