树立和践行正确ZJG学习教育研讨发言:深学细悟正航向真抓实干惠民生

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树立和践行正确 ZJG 学习教育研讨发言:深学细悟正航向
真抓实干惠民生
近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正
ZJG 学习教育的通知》,这是新时代全面从严治党、加强干部
队伍思想建设的重要举措,对于推动全党特别是各级领导干部牢
固树立正确 ZJG,在新征程上创造经得起实践、人民、历史检验
的实绩,具有十分重要的意义。作为党和国家事业发展的生力军,
代的正处业的价值
,更应契机,会《,校准
,以实干担当书写民生答卷,自觉做到为人民出政绩、凭实干出
政绩、靠实绩显担当,在为民服务的生动实践中砥砺成长,为“十
五五”开好局、起好步贡献青春力量。
一、深学细悟,在立党为公中锚定航向,筑牢为民造福的初
心之基
思想是行动的先导,理论是实践的指南。ZJG 的偏差,根源在
于思想认识的模糊和理想信念的动摇。《通知》开宗明义强,
要组织党员、干部深入学习习近平总书记关于树立和践行正确
ZJG 的重要论述”。这一要求,为我们校准 ZJG 提供了根本遵循
和思想武器。
年轻干部要深刻认识到,树立和践行正确 ZJG,首先是解决
“为谁创造政绩”这个根本性问题。习近平总书记多次强调,
产党人必须牢,造福是最大政”。一重要论,
刻揭示了共产党人 ZJG 的价值底色和实践归宿。我们党的根基
在人民、血脉在人民、力量在人民。党的百年奋斗史,是一部
“打土豪、分田地,社会主义建设时期的“全心全意为人民
服务,再到改革开放和新时代的“全面建成小康社会”、“一
个都不能,不是为了实好、好、发展好广
民的根本利益,年轻干部的政绩,不能是求经济增
速度的“绩”,不能华而不实、伤财的“
程”、“面,必须是能够让老上好日
“民生政绩”、“福政绩”。
年轻干部要通这次学习教育,静下沉下气来,原原
读原实实原文联系际悟原,系统习习近
记关为中思想、关
队伍论述
意识,“立党为公、政为民”刻印在心,“我是谁、为了
谁、靠谁”作为终身课新。要深刻理,中的力、
处的岗位,是党和人民赋予,用来为人民服务。
从思想深处解决好政绩为谁为谁立的问,
,;
,线;
在推进工中自觉抵制急功泽而短视行为,
人成长的航船和事业发展的巨轮始终沿着正确的破浪前行。
,深学细悟还包含对党的历史经验的
我”的精神境界成必定有我”的历史担,焦裕
谷文昌廖俊波等型“心中,唯独没
”的公仆情怀。同时,要深刻剖析那些 ZJG 错位力观
,”、“形象工程”、“半拉子工
程”以为,时刻警醒,任何脱离群众违背规律
牺牲远利益的做,都会损害党的形象透支群众的信,
学习、对,正确的
ZJG 入心,成为指导一切工作的“定盘星”。
二、开门问需,在调查研究中向下扎根,找准服务群众的靶
心所在
ZJG ,来评;,
的实,“
摘要:

树立和践行正确ZJG学习教育研讨发言:深学细悟正航向真抓实干惠民生近日,中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确ZJG学习教育的通知》,这是新时代全面从严治党、加强干部队伍思想建设的重要举措,对于推动全党特别是各级领导干部牢固树立正确ZJG,在新征程上创造经得起实践、人民、历史检验的实绩,具有十分重要的意义。作为党和国家事业发展的生力军,新时代的年轻干部正处于干事创业的黄金期、价值观定型的关键期,更应当以此为契机,深刻领会《通知》精神,校准政绩风向标,以实干担当书写民生答卷,自觉做到为人民出政绩、凭实干出政绩、靠实绩显担当,在为民服务的生动实践中砥砺成长,为“十五五”开好局、起好步贡献...

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