提高调查研究能力的有效方法

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提高调查研究能力的有效方法

各位老师，同志们:

习近平总书记指出：“调查研究是做好工作的基本功。一

定要学会调查研究，在调查研究中提高工作本领。调查研

究要经常化。”习近平总书记在 2021 年秋季学期中央党校

（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上再次强调，

坚持一切从实际出发，是我们想问题、作决策、办事情的

出发点和落脚点。坚持从实际出发，前提是深入实际、了

解实际，只有这样才能做到实事求是。要了解实际，就要

掌握调查研究这个基本功。调查研究既是谋事之基、成事

之道，亦是一门科学、一门艺术。深入一线调查了解情况

注重收集、筛选有效信息，及时认真科学地进行梳理、分

析、提炼、升华，以便在课堂教学中、在思辨过程里更好

地指导教育培训工作，是党校教师特别是年轻教师必须锤

炼的一项基本功，也是提高党校教师整体素质和能力的重

要路径。怎样才能切实提高调查研究的能力呢？借此机会

由我为大家作一堂党课报告，与同志们共同交流。

一、调查研究要弄通学理，夯实理论基础

“工欲善其事，必先利其器”。在现实工作中，确实存在

一批短视肤浅，奉行实用主义的人群。他们为了贪速度、

求功绩经常枉顾自身的学术与能力短板，调研声势绚丽晃

眼、

满庭皆知；调研设计缺乏思考、嫁接别处；调研过程走

马观花、浮光掠影；调研分析毫无新意、言之无物，最终

写出的结题报告通篇全是套路、指导实践无力。因此，在

调研之前，教师们还是要多思多想，不能为完成任务就仓

促出发，亦不可因业绩冲关而囫囵调研。在正确认识和开

展调研的过程中，要做好各项基础工作，特别是要把理论

问题搞明白，将思想态度摆端正。正如毛泽东同志 1941 年

在《驳第三次“左”倾路线》一文中所指出的：“认识世界是

为了改造世界，人类历史是人类自己造出的。但不认识世

界就不能改造世界，‘没有革命的理论，就没有革命的运动’”。

可见，理论源于实践、植根实践、高于实践。党校教师特

别是年轻教师“必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，

更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，更

好在实际工作中把握现象和本质、形式和内容、原因和结

果、偶然和必然、可能和现实、内因和外因、共性和个性

的关系，增强辩证思维、战略思维能力，把各项工作做得

更好。”只有这样才能做到理论上清醒、政治上坚定。从实

际观察来看，如果在理论问题上存在模糊认识，头脑思想

中盘亘着各种杂质，调查研究既不会持久，也是无用无效

的。怎样克服“本领恐慌”，保持岗位与能力匹配？1937 年

4月至 8

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摘要：

提高调查研究能力的有效方法各位老师，同志们:习近平总书记指出：“调查研究是做好工作的基本功。一定要学会调查研究，在调查研究中提高工作本领。调查研究要经常化。”习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上再次强调，坚持一切从实际出发，是我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。坚持从实际出发，前提是深入实际、了解实际，只有这样才能做到实事求是。要了解实际，就要掌握调查研究这个基本功。调查研究既是谋事之基、成事之道，亦是一门科学、一门艺术。深入一线调查了解情况注重收集、筛选有效信息，及时认真科学地进行梳理、分析、提炼、升华，以便在课堂教学中、在思辨过程里更好地...

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