参加全省党校（行政院校）学员管理业务能力提升培训班交流发言

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参加全省党校（行政院校）学员管理业务能力提升培训班

交流发言

*月18—21 日，我有幸参加了省委党校举办的全省党校

（行政学院）学员管理业务能力提升培训班。我认为参加

培训班是提升个人能力和专业知识的重要途径之一，它不

仅仅是为了学习知识，更重要的是培养自己的思维方式和

解决问题的能力。工作 20 年来，我一直都在学员管理部门，

但这却是我第一次参加这类专业培训，同时也体现了学员

管理的重要性。这次培训对我来说既是启发又是提高，既

解渴又必须，同时也坚定了工作的自信心和责任感。我将

把这次学习到的专业知识和实践相结合运用到实际工作中。

我将从三个方面、一个分享来完成我今天的交流发言。

一、三个难忘

（一）培训活动组织秩序井然。为办好这次培训班，省

委党校高度重视，精心组织，充分准备，培训过程中，严

肃纪律，严格管理。所以，我们学得认真，学得扎实。因

教室条件的限制，没有让我们手机入柜，但在学风纪律教

育的时候，老师对各种纪律作了严格的要求。参训的我们

大部分还是很自觉的遵守纪律，不仅因为我们是学员，还

因为我们代表的是自己的党校。组织员老师全程跟班，对

一些违反课堂纪律的情况会及时制止，再加上老师们讲授

的都是些干货，

大家都竖着耳朵好好听，生怕遗漏了什么重要的方法，

在一定程度上也确保了培训工作的顺利进行。

（二）学习内容设置合理，针对性强。本次培训的内容

都是和学员管理工作有关的，参训的学员也都是各地州党

校分管学员管理工作的副校长和管理人员，授课的内容有

着很强的针对性和实用性。学完这些课程，对于进一步做

好学员管理工作大有启发，很有帮助。因为大家从事的是

学员管理工作，有共同点，也有不同点。在培训学习的过

程中，我最感受到的便是知识的拓展和启迪。通过学习，

我不仅获得了新知识，更学到了新的方法和思路，学会了

从不同的角度去看待问题。看似平凡的课堂上，领悟到了

深刻的道理，我耳濡目染中，渐渐习惯了这样一种思考方

式—产生动机，制定目标，确定策略，采取行动，反馈评

估，不断提升。

（三）授课老师准备充分，水平高。这次培训班的授课

老师全部是从事相关工作多年的同志，有很高的理论素养

和丰富的实践经验。我印象最深的是《如何做好学员管理

工作》这门课，老师从学员管理的历史脉络、存在的问题、

把握关键点、该如何提升这四个方面给我们传授了该如何

做好学员管理工作，里面还穿插了部分小技巧以及管理过

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摘要：

参加全省党校（行政院校）学员管理业务能力提升培训班交流发言*月18—21日，我有幸参加了省委党校举办的全省党校（行政学院）学员管理业务能力提升培训班。我认为参加培训班是提升个人能力和专业知识的重要途径之一，它不仅仅是为了学习知识，更重要的是培养自己的思维方式和解决问题的能力。工作20年来，我一直都在学员管理部门，但这却是我第一次参加这类专业培训，同时也体现了学员管理的重要。这次培训对我来说既是启发又是提高，既解渴又必须，同时也坚定了工作的自信心和责任感。我将把这次学习到的专业知识和实践相结合运用到实际工作中。我将从三个方面、一个分享来完成我今天的交流发言。一、三个难忘（一）培训活动组织秩序井然...

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