2022年上半年意识形态工作情况风险报告

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2022 年上半年意识形态工作情况风险报告

一、意识形态工作存在风险

（一）重要节点风险。在中考、小升初考试结束后，因家

长理解偏差，很多家长对划片招生理解不透彻，每日到局里询

问情况人数众多。

（二）重要阵地风险。区一中、渌口镇中学等微信公众号

未严格落实“三审”制度，致使学校（幼儿园）新闻报道出现

用语不规范。

（三）重点群体风险。对胡正兴、刘乔生等重点人员涉教

上访群体进行多次疏导与政策解释，但这部分涉教上访群体仍

较为活跃。

（四）重点领域风险。区五中、松西子小学有 2 名教师存

在教师涉宗教行为。

（五）其他风险。高中学校部分学生存在心理压力大，有

抑郁倾向。

二、主要防控措施

（一）加强招生政策宣传。加大招生政策解释工作力度，

让家长对划片招生等政策应知尽知，避免因家长对政策理解不

够出现上访、投诉情况。

（二）加强媒体发布管理。规范学校（幼儿园）微信公众

号

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标签： #意识形态

摘要：

2022年上半年意识形态工作情况风险报告一、意识形态工作存在风险（一）重要节点风险。在中考、小升初考试结束后，因家长理解偏差，很多家长对划片招生理解不透彻，每日到局里询问情况人数众多。（二）重要阵地风险。区一中、渌口镇中学等微信公众号未严格落实“三审”制度，致使学校（幼儿园）新闻报道出现用语不规范。（三）重点群体风险。对胡正兴、刘乔生等重点人员涉教上访群体进行多次疏导与政策解释，但这部分涉教上访群体仍较为活跃。（四）重点领域风险。区五中、松西子小学有2名教师存在教师涉宗教行为。（五）其他风险。高中学校部分学生存在心理压力大，有抑郁倾向。二、主要防控措施（一）加强招生政策宣传。加大招生政策解释工...

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