主题教育检视问题清单：“六个对照”

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主题教育检视问题清单：“六个对照”

（一）对照 ** 新时代中国特色社会主义思想、** 总书记重要指示批示精神和

党中央决策部署 1.对 ** 新时代中国特色社会主义思想，存在着局部零散学习

多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的

现象。活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用 ** 新时代中国特

色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。2.虽

然能积极参加市委理论中心组学习会议，也都能采取个人自学的方式学习 X**

新时代中国特色社会主义思想，但仍存在学习不够、理解不透的问题。工作中，

总觉得理论学习是软指标，或是以工作繁忙为由逃避理论学习；或是在遇到问

题和矛盾时，才想起来去 ** 总书记的著作中去找答案，存在临时抱佛脚的现

象。3.贯彻党中央决策部署缺乏自觉性、坚定性，特别是在脱贫攻坚方面，对

脱贫攻坚的重要性、艰巨性、复杂性认识不清，没有把脱贫攻坚工作真正摆到

应有的位置。一定程度上存在“重分管工作、轻脱贫工作”的错误倾向，未能

将脱贫攻坚工作与业务工作同部署、同落实。4.学习 ** 新时代中国特色社会

主义思想不深入，过多地看重记了多少笔记、读了多少本书、摘录了多少观点，

而体会思考不深、学习前瞻性不强，学用结合与转化的能力需要提高。个人自

学不够经常，特别是当学习和工作产生冲突时，就把学习往后推，客观上强调

工作太忙。5.** 新时代中国特色社会主义思想写入党章已经有一段时间了，

客观地讲，自己对学习还是比较注重的，能够做到往心里走，也制定了学习计

划，力争用一年的时间学懂、弄通。但经过一年多的实践，往深里走、往实里

走做的还不到位，还是存在“有构建难系统、有计划难执行”的问题，没有处

理好“专”“全”“用”之间的关系，在学思践悟、知行合一上还有较大差距。

6.能够自觉在思想上政治上行动上同以 ** 同志为核心的党中央保持高度一致。

但在实际学习过程中，对 ** 新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神

学习的不够全面系统，仅满足于完成要求和规定的学习内容，缺少学习的主动

性和针对性，学习的效果不够明显，静下心来学习的时间少，在思想上存在一

定的惰性。7.个人虽然能够认真学习 ** 新时代中国特色社会2主义思想，但

在领会精神实质、把握科学内涵还不够深刻透彻。在理论联系实际，以 ** 新

时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践方面做得不够。8.不能很好地

运用 ** 新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践，虽然能

够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为党

的理论知道了解就行了，不需要花费过多的心思去研究，存在“只顾埋头拉车，

不会抬头看路”的现象。9.虽能够认真学习 ** 新时代中国特色社会主义思想

相关理论知识，但学习的主动性、计划性不强，还没有养成自觉主动的学习习

惯。日常学习的系统性、整体性不足，往深里走、往心里走、往实里走方面做

的还不到位，将理论知识运用到实际工作中有时存在脱节情况，或是就工作论

工作的情况多，没有上升到理论的高度去认识和理解。10.从讲政治的高度，全

面、深层次理解和掌握 ** 新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神科

学内涵、精髓要义不够。对分管纪检监察工作相关的全面从严治党理论关注多、

学习多，存在局限性、片面性问题，学习不够全面、系统、深入，学思践悟、

深研笃行不够。（二）对照 ** 总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工

作会议上的重要讲话中指出的突出问题总书记共提出“四方面”问题:1.“一些

党员干部在理论学习上同党中央要求相比还存2在不小差距，没有做到往深里

走、往心里走、往实里走。”2①坚持学以致用，运用 **

新时代中国特色社会主义思想推动全市改革发展稳定各项工作，但学用关系处

理得还不够到位，理论学习和具体实践一定程度上存在脱节。②有的同志存在

应付思想，满足于已有的理论知识和工作水平，对 ** 新时代中国特色社会主

义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，一些政府部门以业务学

习代替思想交流，以工作研究代替理论研讨的倾向比较明显。③虽然定期组织

了集中学习 ** 新时代中国特色社会主义思想，但班子成员学习不够深入，对

系统学习理论的重要性认识还不足，“以干代学”的思想比较严重。少数班子

成员以工作任务重、工作难度大、工作时间紧为由，忽视学习，或者只是停留

在参加了、学习了的阶段，没有真正深入理解、深刻领会、融会贯通，理论水

平和能力素质提高较慢。2.“党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作

风不纯等突出问题尚未得到根本解决。还要看到，‘四风’问题树倒根存，形

式主义、官僚主义问题依然突出。”①班子个别成员对共产主义理想信念的自

我学习教育还需要进一步加强，在践行理想信念的自觉性上还有一定差距。主

要表现为：对坚定理想信念的重大意义的认识还不够到位；对共产主义理想信

念内涵的理解还不够深刻；对理想信念缺失的危害认识还不足。②在党忧党、

在党护党意识不强，对政治纪律、政治规矩的内涵了解不全，守纪律、讲规矩

内化于心做得还不够。比如，对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出

格等同于政治上合格，存在“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪

律的话，今后也不会有”的模糊认识，用行动一致代替思想一致。③班子成员

在政治上是坚定的，在重大是非问题上能够做到信仰不动摇、立场不含糊、方

向不偏移，但也存在政治上不敏锐、不敏感的问题。3.“一些党员干部为民服

务不实在、不上心、不尽力，脱离群众。”①平时自觉不自觉地把自己当成

“官”，习惯于坐在办公室里听汇报、下指示，主动腾出更多时间倾听民声、

体察民情意愿不够强烈，到矛盾集中的地方和困难较多的企业少。有的班子成

员仍习惯于案头办公，对上对外的沟通协调不够，致使有些问题未能得到及时

妥善解决。在挂钩帮扶方面，有的班子成员走访、主动联系次数仍然偏少，帮

扶成效不够明显。下基层调研还存在蜻蜓点水、走马观花现象。②在财力紧张

的情况下，注重改善民生，建成了一批过去一直想建而未建的民生项目，但民

生领域还有许多短板，教育、医疗等公共服务水平还比较低，与群众的期盼还

有较大差距。2③坚持群众立场不够，以人为本、执政为民的理念和全心全意

为人民服务的宗旨意识不牢固，服务群众能力不强，面对单位发展中遇到的复

杂局面和深层次矛盾，缺乏破解难题的主动作为和有效方法，具体工作中不能

很好的坚持深入群众、问计于民，没有积极从群众中汲取智慧，寻求破解之策。

接触群众意识越来越淡，不愿直接接触群众，上班除了开会，大多坐在办公室，

不知不觉地在思想上、感情上、行动上疏远了群众，没有真正把群众当主人、

当老师，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。4.“一些党员干部干事创

业精神不振、担当劲头不够。”①党的十八大以来，市委领导班子着力营造干

部干事创业的良好氛围，不断提高干部精气神，但在强化问责、倒逼工作落实

的大背景下，一些干部不想干事、不敢担当，慢作为、不作为现象较为突出。

这虽然是干部自身思想觉悟低的表现，但与市委领导班子的教育管理监督不够

到位，也有很大关系。②要改变落后面貌，必须靠实干、敢担当。但深刻反思

起来，我们的担当意识、担当能力还远远不够，与我们所肩负的责任有很大差

距。有时光考虑县官难做，考虑困难多、考虑客观多，缺少了应有的担当。③

争一流意识不强，认为地处边远，经济社会欠发达，与发达地区差距较大，创

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主题教育检视问题清单：“六个对照”（一）对照**新时代中国特色社会主义思想、**总书记重要指示批示精神和党中央决策部署1.对**新时代中国特色社会主义思想，存在着局部零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用**新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。2.虽然能积极参加市委理论中心组学习会议，也都能采取个人自学的方式学习**新时代中国特色社会主义思想，但仍存在学习不够、理解不透的问题。工作中，总觉得理论学习是软指标，或是以工作繁忙为由逃避理论学习；或是在遇到问题和...

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