网络意识形态领导权的内涵特征及机制构建

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网络意识形态领导权的内涵特征及机制构建

意识形态工作是党的一项极端重要的工作，掌握意识形态领

导权是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的根本要求和

重要路径。党的十九大报告指出：“意识形态领域斗争依然复杂，

国家安全面临新情况。”[1]这一重要论断要求我们认清意识形态

领域复杂形势，维护好新时代的意识形态安全。随着网络信息

技术，特别是移动互联网技术的迅猛发展，各种思想观点和价

值观念在网络空间交流、交融和交锋，网络空间成为新的意识

形态冲突和斗争场域。牢牢掌握网络意识形态领导权，维护网

络空间意识形态安全已经成为社会主义意识形态建设的重要课

题。

一、网络意识形态领导权的概念辨析

（一）网络意识形态领导权的基本内涵

“领导权”是解读“网络意识形态领导权”内涵的关键性概念。领

导有“带领”和“引导”两层意思，权也有“权力”与“权威”两说。J.马

里顿在《民主与权威》一书中对权力和权威进行了区分，指出，

“权力是一种支配力量，支配的主体拥有这一力量去强迫被支配

的客体服从，而权威则是支配和命令的权力”。权力和权威两者

在概念上的差异，决定了“领导权”在内涵上具有强制性和非强制

性的双重性特点。强制性强调领导权具有迫使对方服从的制度

性力量，即马克斯·韦伯提出的“权力是把一个人的意志强加在其

他人的行为之上的能力”。非强制性强调领导权具有引起服从的

非强制性影响力，即毛泽东指出的，领导权就是“以党的正确政

策和自己的模范工作，說服和教育党外人士，使他们愿意接受

我们的建议”[2]。

“领导权”不仅体现为政治、经济层面的权力之争，而且还包

括思想文化、价值观念等意识形态领域的斗争。意识形态领导

权正是思想文化领域领导权斗争的集中体现。“意识形态领导权”

作为一个概念，最早是由安东尼奥·葛兰西在《狱中札记》中提

出的，葛兰西认为意识形态领导权是指“智识与道德的领导

权”[3]。他指出，现代国家是政治社会与市民社会的有机统一，

国家机器不仅需要通过政治社会途径进行强制性的统治，而且

需要通过学校、教会、文化团体和大众传媒等市民社会手段进

行非强制性的领导。同时，意识形态领导权不仅是获取政权的

条件，也是巩固和维护统治的重要手段。国内学者也主要从非

强制性的角度出发，界定了意识形态领导权内涵。有学者指出，

意识形态领导权是指社会成员自愿选择该意识形态，认同这种

意识形态的说服力，并且在实际行动中接受这种意识形态的引

导、指引[4]。因此，从本质上看，意识形态领导权主要体现为

思想观念的权威性，能否掌握意识形态领导权关键在于能否让

社会成员产生认同。

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标签： #意识形态

摘要：

网络意识形态领导权的内涵特征及机制构建意识形态工作是党的一项极端重要的工作，掌握意识形态领导权是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的根本要求和重要路径。党的十九大报告指出：“意识形态领域斗争依然复杂，国家安全面临新情况。”[1]这一重要论断要求我们认清意识形态领域复杂形势，维护好新时代的意识形态安全。随着网络信息技术，特别是移动互联网技术的迅猛发展，各种思想观点和价值观念在网络空间交流、交融和交锋，网络空间成为新的意识形态冲突和斗争场域。牢牢掌握网络意识形态领导权，维护网络空间意识形态安全已经成为社会主义意识形态建设的重要课题。一、网络意识形态领导权的概念辨析（一）网络意识形态领导权的基本内...

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