（18篇）关于农村“三下乡”支教社会实践总结

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关于农村“三下乡”支教社会实践总结

（18 篇）

篇1： “三下乡”支教社会实践总结

回家快一个月了，二十多天前的时光还历历在目……

在期末考试结束后，我参加了学院组织的系别团队开展的

“三下乡”支教社会实践活动，很荣幸我能成为其中的一

员――信息技术系启铭支教队。在考试前，我们的团队就

开始为去支教而做准备了，募捐了十多天，我们还是选择

了上一年去的学校，为了让孩子清楚我们什么时候去那边

我们排好课程表并和那边的领导保持联系，孩子们知道我

们要过去支教，都高兴得不得了。

过去，暑假都是在家轻轻松松的休息或者去打工挣钱，可

是今年的暑假却给了我很大的不同，给了我一种全新的感

受。以前我总是从微博、博客、电视等媒体上看到别人暑

期去三下乡支教，当时心里很是羡慕，总希望自己也可以

亲自去体验一下三下乡支教的感觉。今年，我的愿望实现

了，真的很激动、兴奋。

前期准备好了支教的教学资料和奖品，还分配好了工作，

我选择了信息科技和粤语，同时还当了初一的班主任。为

了让孩子们对粤语课程产生兴趣，我去网上搜索了很多有

关引起

学习粤语兴趣的学习方法，还有很多学习资料。在出发的

前一晚，我们集中在一起商量第二天的日程，还把学习资

料打印出来，一切准备好了，我们就开始为期十三天的支

教活动。

7月10 日，在系辅导员老师的支持下，我们做好充足的准

备，带着激动和兴奋踏上了三下乡的旅途。我们满怀信心

也相信这次的旅途必定会有所收获的，把我们所学到的知

识带给陆丰市潭西上埔学校的孩子们。

经过 4个多小时的车程，我们终于到达上埔学校，受到了该

校领导的热情接待，虽然是带有汕尾口音的普通话，但感

觉很憨厚，朴实。能在百忙当中挑出时间与我们欢聚一堂

真的很荣幸，很感激。由于上一年我们队有些队员来过这

里支教，而且有的队员是潮汕人，会说当地语言，没一会

儿大家都熟络起来了。通过交谈，我们了解到该校目前的

教育发展不太乐观，当地的人，总体上不太重视孩子的教

育，而且学校的师资力量薄弱，导致教育成果不大。教育

的质量会影响到一个地方的发展，只有努力办好教学，提

高教学质量，才能培养更多的人才，为国家及家乡做出贡

献。

我们住的是课室，买菜吃饭是队员们轮流做的。该校的教

室今年已经全部安装了多媒体设备，所以今年的教学环境

得到了很大改善。在教学过程中，由于当地生活条件比较

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摘要：

关于农村“三下乡”支教社会实践总结（18篇）篇1：“三下乡”支教社会实践总结回家快一个月了，二十多天前的时光还历历在目……在期末考试结束后，我参加了学院组织的系别团队开展的“三下乡”支教社会实践活动，很荣幸我能成为其中的一员――信息技术系启铭支教队。在考试前，我们的团队就开始为去支教而做准备了，募捐了十多天，我们还是选择了上一年去的学校，为了让孩子清楚我们什么时候去那边我们排好课程表并和那边的领导保持联系，孩子们知道我们要过去支教，都高兴得不得了。过去，暑假都是在家轻轻松松的休息或者去打工挣钱，可是今年的暑假却给了我很大的不同，给了我一种全新的感受。以前我总是从微博、博客、电视等媒体上看到别人...

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