县教育体育年度工作总结

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X 年我县教体系统认真学习贯彻落实党的十九大精神，以 ** 新时代中国特

色社会主义思想为指导，深化教育教学改革，提升教育教学质量，加快学校标

准化建设进程，推进基础教育信息化建设，加强教师队伍建设，规范办学行为，

努力办人民满意的教育。重点通过“五聚焦”，实现“五推进”：

一、聚焦立德树人，全面推进内涵发展

坚持“五育并举”，发展素质教育。积极开展学生德育、智育、体育、美

育和劳动教育,着力提升学生综合素质,培养德智体美劳全面发展的社会主义建

设者和接班人。坚持以课堂为阵地、活动为载体，通过校园环境打造、主题文

化建设、德育活动开展、特色项目创建和家校共育推进等方式，致力于培养学

生的爱国主义情怀、增强国家认同感、坚定理想信念、提升思想道德素养。XX

镇中心小学等 X 所学校被评为“XX 市第三届文明校园”；XX 镇杨土楼小学等 X

个单位被评为县级未成年人思想道德建设先进集体，X 县中学等 X 个单位被评为

市级未成年人思想道德建设先进集体，XX 乡何寨学校 XXX 等 X 名教师被评为县

级未成年人思想道德建设先进个人，机关幼儿园 XXX 等 X 名教师被评为市级未

成年人思想道德建设先进个人。

推进基础教育高质量发展。实施基础教育质量提升“X”工程，有力推动基

础教育高质量发展。用《X 县中小学教育教学常规管理基本要求》等五方面的

文件作为推进支撑，围绕 X 县教育质量发展，给出发展理念、实施重点和方法

措施，突出学习工具性、操作实用性和考核量化型，各中小学根据《X 县基础

教育质量提升“X”工程学习手册》，狠抓教育教学质量，追求基础教育高质量

发展，进一步推动 X 县由教育大县向教育强县迈进。按照《X 县中小学教育教学

常规管理基本要求》，严格落实“备、教、批、辅、考、评”制度，狠抓教育

过程管理，强化学校领导对课堂教学研究的经常性参与和指导，积极开展优秀

教师帮带活动，提高教师专业水平。创新教育教学管理评价机制，严格教育教

学质量的考评和奖惩。X 年，我县中高考再创佳绩，高考录取 X１、X 高校的人

数皆有新突破，考取X 大学、清华大学 X 人；中考 X 分以上人数稳居全市第一。

规范城区学校招生秩序。实施国家、省市深化考试招生制度各项改革，稳

妥推进高考综合改革，落实省示范高中招生指标不低于 X%分配到各初中政策。

制定义务教育学校招生入学工作实施方案，加强城区学校、幼儿园招生行为整

治。今年我县城区初中学校招生再次实行志愿＋派位（摇号）的方式，有效规

范招生秩序，治理择校现象，巩固了城区初中改制成果，稳定乡村学校生源，

促进教育公平。

引进优质教育资源合作办学。引进 XX 师范大学教育集团与我县凤城小学、

凤翔学校、绿城学校合作办学，借力发力,集团化运作，办出水平、办出特色，

办成 X 北最好、省内一流的义务教育阶段学校，引领我县教育事业发展，提高

整体办学水平，提高教育对经济社会发展的贡献度和人民群众对教育工作的满

意度。X 月X日，县政府与 XX 师范大学教育集团签订了凤城小学合作办学协议。

X月X日，县政府第X次常务会议研究通过了XX 师范大学附属凤城学校合作办

学协议，X 月X日举行签约仪式。X 月X日，完成 XX 向远轨道交通教育集团咨询

有限公司与 X 县师范合作办学签约。X 月X日，X 师大 X 县管理团队 X 名校长入

职，秋季学期顺利开学。

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标签： #工作总结

摘要：

X年我县教体系统认真学习贯彻落实党的十九大精神，以**新时代中国特色社会主义思想为指导，深化教育教学改革，提升教育教学质量，加快学校标准化建设进程，推进基础教育信息化建设，加强教师队伍建设，规范办学行为，努力办人民满意的教育。重点通过“五聚焦”，实现“五推进”：一、聚焦立德树人，全面推进内涵发展坚持“五育并举”，发展素质教育。积极开展学生德育、智育、体育、美育和劳动教育,着力提升学生综合素质,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以课堂为阵地、活动为载体，通过校园环境打造、主题文化建设、德育活动开展、特色项目创建和家校共育推进等方式，致力于培养学生的爱国主义情怀、增强国家认同感...

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