谈心谈话记录学校

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谈心谈话记录(学校)

时间：

地点：校长办公室

参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长

资料：讨论学校班子建设

加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝

心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇

于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕

这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、

三、四。

一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力

央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”

的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1 能够

>2，也能够<2，学校领导班子是否具有凝聚力决定了一个团队合力的

强弱。因为全校师生凝聚力的源泉来自于领导班子的凝聚力。

以共同的事业、共同的目标和共同的利益把学校领导班子凝聚在

一齐，校兴我荣，一荣俱荣，在提升学校的同时也成就了领导班子的

每一个成员。

二、加强学校领导班子建设，提升战斗力

一头狮子带领一群绵羊的战斗力可能胜过一只绵羊带领一群狮子

的战斗力。兵强强一个，将强强一军。学校领导班子的战斗力决定了

整个教师队伍战斗力的水平。学校领导班子成员透过种种历练，个个

成为虎狮将帅，既有作为教师的专业素质，又有作为条线领导的管理

才能;既能独挡一面，又能团结共力;既有处理常规的协调行动潜力，

又有应付突发事件的果断处理潜力。

三、加强学校领导班子建设，提升感召力

学校领导班子的感召力来自班子成员的人格魅力。无论是校长还

是副校长，与普通教师只有职责与义务的分工不同，没有人格的不平

等。班子成员的人格魅力源自“人”重于“物”的价值观，源自“情感与制

度”并重的管理观。看事业重如山，视名利淡如水。把精力放在为师生

干实事上，而不放在树立自我形象上;把精力放在让师生充分得到实惠

上，而不放在追求表面文章上;把精力放在谋求工作实效上，而不

放在攀比口号上;把精力放在解决紧迫难题上，而不放在图急功近

利上。责在人先，利在人后，以身作则，廉洁自律，率先垂范，感召

师生。

四、加强学校领导班子建设，提升学习力

学习是提升自我的手段，更是提高生活质量的必需。透过学习，

日有所进，才能与时俱进。

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标签： #谈心谈话

摘要：

谈心谈话记录(学校)时间：地点：校长办公室参加人员：姚校长、赵副校长、徐副校长资料：讨论学校班子建设加强学校领导班子建设，使之成为一支勤奋学习的团队，一支凝心聚力的团队，一支求真务实的团队，一支勤政廉洁的团队，一支勇于创新的团队，一支团结协作的团队，是我校班子建设的目标。围绕这样的目标，加强学校领导班子建设要提升六个“力”，并做到一、二、三、四。一、加强学校领导班子建设，提升凝聚力央视有则精辟的公益广告语：“凝聚产生力量，团结诞生兴旺。”的确，从数学的角度，1+1=2，但若从向心与离心的角度看，1+1能够>2，也能够...

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