XX党支部“三抓三促”学习活动交流发言

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XX 党支部“三抓三促”学习活动交流发言

按照 XX 部党支部安排，我把选调生班和防范化解重大

风险专题班两个班进行总结、比较，看看有什么特点区别

还有什么困惑？我也对比思考了一下。主要有以下这几方

面的体会。

一、以平常心看待各种班次。

主体班总体来说共性多一些，绝大多数是领导干部，

课程设置教学任务也相似。选调生班是半个月的，也算是

中长班吧，学员年轻，刚参加工作，没有什么经验，来党

校学习非常自豪，渴望得到理论知识，见识不一样的思想

境界，需要树立正确的世界观、人生观、价值观，来党校

是学习怎样系好人生的第一粒口子。防范化解重大风险班

是专题班，一周时间，都是正处级领导干部和个别的副处

级领导，学员来自省直部门和市州各行各业不同的单位分

管应急工作的，这些领导在单位能力强，担当的责任非常

重。有些学员牵头负责全省的政治稳定工作，政治形势掌

握的非常全面、清楚。有些学员是全省经济、金融、社会

安定或应急局等各个行业应急和化险的工作。这些学员党

性强，境界高，认识问题比较全面深刻，行事比较稳妥，

他们需要学习新理论新形势，需要了解同行业间好的做法

各种班次各有特点，面对像青春的孩子们应该是什么样的

管理方式，领导干部又是什么样的管理方式，要抓住他们

的特征调整不同的方式，但是始终要保持一颗平常心才能

做到敢抓敢管、严抓严管。

二、要遵循管理规律，抓好各个关键环节

学员管理要讲原则，还得讲感情。培训开始要结合校

长的教学引论抓好班级入学教育，做好支部和班委会建设

开好第一次班委会议，要让学员们明确党校的管理制度，

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标签： #三抓三促

摘要：

XX党支部“三抓三促”学习活动交流发言按照XX部党支部安排，我把选调生班和防范化解重大风险专题班两个班进行总结、比较，看看有什么特点区别还有什么困惑？我也对比思考了一下。主要有以下这几方面的体会。一、以平常心看待各种班次。主体班总体来说共性多一些，绝大多数是领导干部，课程设置教学任务也相似。选调生班是半个月的，也算是中长班吧，学员年轻，刚参加工作，没有什么经验，来党校学习非常自豪，渴望得到理论知识，见识不一样的思想境界，需要树立正确的世界观、人生观、价值观，来党校是学习怎样系好人生的第一粒口子。防范化解重大风险班是专题班，一周时间，都是正处级领导干部和个别的副处级领导，学员来自省直部门和市州各...

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