交流研讨发言：：广大党员干部要在主题教育中汲取奋进力量

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交流研讨发言：：广大党员干部要在主题教育中汲取奋进

力量

当前，第二批主题教育正紧锣密鼓推进，主题教育起

点在学、落点在干，检验主题教育成效，群众满不满意、

问题是否解决是唯一的标准。广大党员干部要牢牢把握“学

思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，锚定主题教育

目标任务，在“理论学习、调查研究、检视整改”上下足功夫，

把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、

锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。

一、把“理论学习”的深度转化为“对党忠诚”的厚度。

习近平总书记指出：学习理论最有效的办法是读原著、

学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实

里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作

摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。坚定的

理想信念必须有理论的支撑。理论上的认同是对党忠诚的

思想基础。习近平总书记强调：“党内所有的政治问题，归

根到底就是对党是否忠诚。”党员干部要通过主题教育加强

理论学习，读原著、学原文、悟原理，进一步坚定正确的

政治方向，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做

到“两个维护”。通过坚持不懈学习，学会运用马克思主义立

场、观点、方法观察和解决问题，把习近平新时代中国特

色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点

方法转化为自己的思想武器，内化于心、外化于行，坚定

对党忠诚的理想信念。

二、把“调查研究”的广度转化为“解决问题”的态度。工

欲善其事，必先利其器。习近平总书记指出：“党员干部要

善于换位思考，走进群众，真诚倾听群众呼声、真实反映

群众愿望、真情关心群众疾苦，准确了解群众的所忧所盼”。

这既是谆谆教诲，也是方法指引。调查研究是谋事之基、

成事之道。党员干部要把调查研究发现的问题，去探究背

后“为什么”“怎么办”等深层次问题，以科学的调查研究深钻

细研，层层抽丝剥茧，把准问题的性质、认清问题的关联、

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标签： #主题教育

摘要：

交流研讨发言：：广大党员干部要在主题教育中汲取奋进力量当前，第二批主题教育正紧锣密鼓推进，主题教育起点在学、落点在干，检验主题教育成效，群众满不满意、问题是否解决是唯一的标准。广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，锚定主题教育目标任务，在“理论学习、调查研究、检视整改”上下足功夫，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、推动工作的强大力量。一、把“理论学习”的深度转化为“对党忠诚”的厚度。习近平总书记指出：学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆...

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