在提升效能上见真章——三论开展“三抓三促”行动

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全面启动“三抓三促”行动，学习、执行和效能是三个关

键词。学习是基础，是为了提升本领；执行是关键，旨在

推动落地；效能是落点，目的是为了着眼长远、更好地服

务发展。

通俗地讲，效能是指办事的效率和工作的能力，是衡

量工作结果的尺度，效率、效益、效果是衡量效能的依据

效率不高、效益不好、效果不佳，发展的差距就会越拉越

大。基层群众反映的亟待解决的问题，能不能事不过夜“马

上办”；一些久拖不决的“老大难”问题，能不能想方设法“主

动办”；一些没有现成经验可参照的改革攻坚任务，能不能

创新思维“灵活办”……凡此种种，都能够看出一名干部、一

个部门、一个地方工作效能的高低。

提升效能，从严格意义上来说，就是对我们的各项工

作提出的一个更高标准的要求，就得从小处做起，直面问

题，注重在效率、效果、效益上下功夫。全市各级各方面

要解决好当前高质量发展过程中的顽瘴痼疾，彻底推动干

部作风转变，就必须直面效能方面得过且过标准低、推诿

扯皮效率低、懒政怠政行动慢等差距不足，在培养敢抓敢

管动真碰硬的作风、雷厉风行说到做到的作风、精益求精

追求卓越的作风上求突破，真正做到说了就算、定了就干

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标签： #三抓三促

摘要：

在提升效能上见真章——三论开展“三抓三促”行动全面启动“三抓三促”行动，学习、执行和效能是三个关键词。学习是基础，是为了提升本领；执行是关键，旨在推动落地；效能是落点，目的是为了着眼长远、更好地服务发展。通俗地讲，效能是指办事的效率和工作的能力，是衡量工作结果的尺度，效率、效益、效果是衡量效能的依据效率不高、效益不好、效果不佳，发展的差距就会越拉越大。基层群众反映的亟待解决的问题，能不能事不过夜“马上办”；一些久拖不决的“老大难”问题，能不能想方设法“主动办”；一些没有现成经验可参照的改革攻坚任务，能不能创新思维“灵活办”……凡此种种，都能够看出一名干部、一个部门、一个地方工作效能的高低。提升...

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