在“新高考改革与发展学术研讨会”闭幕式上的致辞

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各位代表：大家好！新高考改革与发展学术研讨会即将结束，作为

研讨会主办方 X大学与 X大学两个考试研究中心的负责人，由我来

作一简短的闭幕式发言。

高考是什么？高考是应届考生寒窗苦读十年后成败在此一举的考试

战场，是高中教师辛勤三载后检验教学成效的兴衰记录，是考生家

长牵肠挂肚休戚与共的人生关口，是中学校长用心管理拼命竞争的

荣辱簿，是地方政府重视教育显示政绩的另类 G党P。

作为连接基础教育与高等教育的过渡环节，人们常用“牵一发而动

全身”来形容高考改革的敏感和重要。高考事关中国教育改革全局，

关于其重要性，以往人们已经有许多表述和比喻，例如说高考是连

接中学与大学的桥梁，是学子人生进步的阶梯，是人才培养的关键

环节，是中国教育改革的“牛鼻子”等等。

2013 年1月24 日，作为国家教育咨询委员会委员、国家教育考试指

导委员会委员，我在教育部北楼九层大会议室出席关于“高考改革

总体目标与基本框架”讨论会，时任教育部部长 X发表了很长的谈

话，其中对高考的一个形容，给我留下了特别深刻的印象。他说中

国整个教育体系就像一个人体，有骨骼肌肉系统、血液循环系统、

神经系统等等，各种教育制度都有其重要性，不过许多制度只是相

当于的人体毛细血管或神经末梢，而高考则有如中国教育体系的中

枢神经，异常重要。

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摘要：

在“新高考改革与发展学术研讨会”闭幕式上的致辞各位代表：大家好！新高考改革与发展学术研讨会即将结束，作为研讨会主办方X大学与X大学两个考试研究中心的负责人，由我来作一简短的闭幕式发言。高考是什么？高考是应届考生寒窗苦读十年后成败在此一举的考试战场，是高中教师辛勤三载后检验教学成效的兴衰记录，是考生家长牵肠挂肚休戚与共的人生关口，是中学校长用心管理拼命竞争的荣辱簿，是地方政府重视教育显示政绩的另类G党P。作为连接基础教育与高等教育的过渡环节，人们常用“牵一发而动全身”来形容高考改革的敏感和重要。高考事关中国教育改革全局，关于其重要性，以往人们已经有许多表述和比喻，例如说高考是连接中学与大学的桥梁...

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