枫桥经验典型案例交流材料

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枫桥经验典型案例交流材料

党的二十届三中全会指出：“坚持和发展新时代‘枫桥经

验’，健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层

治理体系，完善共建共治共享的社会治理制度。”XX 省 XX 县

“联手说事”在传承“枫桥经验”的基础上，进行了创新和发

展，赋予了新的时代内涵。通过构建党建引领、多元化参与、

精细化管理的基层治理体系，形成了“矛盾不上交、平安不出

事、服务不缺位、有事找‘联手’”的良好氛围，有效解决了

基层治理中的难题，为新时代社会治理提供了有益的探索和借

鉴。主要做法如下：

（一）搭建“联手说事”平台，构建多方参与机制

一是成立“联手说事”工作小组。XX 县出台《党建引领基

层治理“联手说事”工作制度》，明确了议事内容、主体及方

式，构建了由县委组织部牵头推动、乡（镇、街道）主抓、村

（社区）参与的县、乡（镇、街道）、村（社区）三级协同工

作机制，旨在通过搭建平台，让群众能够直接参与到村（社

区）事务的管理、决策和监督中来。为此，各村（社区）成立

了“联手说事”工作小组，由村（社区）党组织书记担任说事

长，负责牵头组织、统筹协调、推动落实，“联手说事室”设

置在各村（社区）党群服务中心。这一做法确保了党组织在

“联手说事”中的领导核心作用，同时也为群众提供了表达诉

求、参与治理的有效渠道。二是明确协商主体，建立“1＋5＋

N”模式。在“联手说事”工作中，XX 县明确了协商主体，构

建了“1＋5＋N”模式。其中，“1”代表村（社区）党组织书

记，作为引领者和组织者；“5”代表五类固定成员，包括乡

（镇、街道）和村（社区）干部、党员群众代表、网格员、

“五老”人员、致富带头人，其中“五老”人员包括村（社

区）“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）、

政法“五老”（老警察、老检察官、老法官、老律师、老治

保），他们分别代表了不同的利益群体和社会阶层；“N”则代

表利益相关方、职能部门等主体，根据具体议题的需要灵活参

与。这一模式确保了协商议事的广泛性和代表性，能够更全面

地反映各方诉求。三是建立“联手说事”成员库，实现精准匹

配。为了更高效地组织“联手说事”活动，XX 县在各村（社

区）建立了“联手说事成员库”。每次说事时，结合具体议题

内容，从成员库中选择合适的成员参与说事。这种做法确保了

每次说事活动都能有针对性地邀请相关领域的专家或利益相关

者参与，提高了议事效率和决策质量。

（二）明确说事内容，制定议事清单

一是制定完善议事清单。为了确保“联手说事”活动的有

序进行，XX 县注重从村民（社区居民）自治实际出发，制定并

完善了村民（社区居民）议事清单。这些清单涵盖了村情（社

情）民情、发展规划、环境保护、政策宣传、安全排查、财务

收支、集体资产管理等多个方面，确保了说事活动的全面性和

针对性。二是定期开展问事活动，畅通线上线下渠道。为了更

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标签： #交流 #经验

摘要：

枫桥经验典型案例交流材料党的二十届三中全会指出：“坚持和发展新时代‘枫桥经验’，健全党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系，完善共建共治共享的社会治理制度。”XX省XX县“联手说事”在传承“枫桥经验”的基础上，进行了创新和发展，赋予了新的时代内涵。通过构建党建引领、多元化参与、精细化管理的基层治理体系，形成了“矛盾不上交、平安不出事、服务不缺位、有事找‘联手’”的良好氛围，有效解决了基层治理中的难题，为新时代社会治理提供了有益的探索和借鉴。主要做法如下：（一）搭建“联手说事”平台，构建多方参与机制一是成立“联手说事”工作小组。XX县出台《党建引领基层治理“联手说事”工作制度》，明...

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