关于作风建设集中整治情况报告

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关于作风建设集中整治情况报告

深入学习贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，*组严

格落实一体推进“学查改”要求，聚焦重点领域、关键环节，

真查找问题，查找真问题，真解决问题，通过系统谋划、精准

发力，聚焦*中央列出的*项问题，充分运用纪检监察、巡视巡

察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等

途径，列出清单，逐项制定整改措施，以问题查摆为突破口，

以整改落实为落脚点，扎实开展学习教育集中整治工作，以作

风建设大转变推动工作质效大提升。现将有关情况汇报如下。

一、主要做法

（一）聚焦重点领域，精准查摆突出问题。一是对标对表

自查。及时印发自查自纠工作的通知，围绕“贯彻决策部署、

减轻基层负担、精简会议和文件、遵守廉洁从业规定”四个方

面开展全面自查工作，针对发现问题，强化指导，扎实推动学

习教育见行见效。组织全体*员干部对照《违反中央八项规定及

其实施细则精神问题清单》和《隐形变异的作风问题清单》等

重点领域逐项开展“地毯式”自查，建立查摆问题清单，并进

行动态跟踪，为抓实整改整治提供精准靶向。截至当前，查摆

问题*项，副科级以上领导干部*人建立问题查摆清单台账。二

是刀刃向内互查。充分发挥巡视工作在*的自我革命中的重要作

用，促进安全巡察与深入贯彻中央八项规定精神学习教育有机

结合，重点核查隐形变异“四风”问题，形成问题清单并实行

台账管理，抓实各单位学习教育和*员日常监督管理。三是开门

纳谏广查。通过设立意见箱、电话、邮件、开通网络举报平台

等形式，广泛收集干部群众、服务对象的意见建议，畅通监督

渠道。领导班子成员充分运用“四下基层”工作法，前往基层

联系点开展督导检查并讲授专题*课，组织*员干部围绕不同领

域，从不同视角谈体会、摆问题、提建议，对存在问题开展

“回头看”。

（二）强化整改落实，推动问题清零见底。一是分类施策

抓整改。针对查摆的问题，建立“问题清单、责任清单、整改

清单”，实行“台账式管理、销号式落实”，明确整改责任人

和整改措施，对能立行立改的问题，已全部整改到位；对于需

长期推进的问题，制定阶段性目标，纳入重点工作任务，动态

更新问题整治台账。二是建立完善制度机制。印发关于严格规

范会议纪律要求的通知，进一步规范会场纪律；修订完善《督

查督办工作办法》《关于落实全面从严治*、*风廉政建设和反

腐败工作监督责任清单》等规章制度*项，从制度层面堵塞漏洞，

推动作风建设制度化、规范化。三是开展问题治理。对群众反

映强烈、短期难以解决的问题重点关注，做好信访接待解释工

作，同时积极寻求政策支撑。围绕脱离群众问题，建立常态化

调研机制，围绕基层实际需求开展“点对点”专项业务指导，

强化问题反馈闭环流程管理，切实解决职工群众急难愁盼问题。

严控会议流程，压缩会议、文件数量，推行信息化办公文件审

批流程，着力整治形式主义为基层减负。

（三）转变工作作风，展现整治工作成效。坚持把学习研

讨、查摆问题、整改整治贯穿学习教育全过程，紧盯城市社区

基层治理痛点，深入查摆政绩观偏差、工作举措脱离群众等方

面突出问题，通过整合资源、集中整改，努力办群众看得见、

摸得着、得实惠的实事，把学习教育成果转化为推动发展的实

际成效。通过集中整治，*员工作作风明显转变，服务效能显著

提升，群众满意度持续提高。采取多元化教育举措，依托专题*

课深度解读、廉洁谈话预防提醒、谈心谈话暖心关怀、研讨交

流思想碰撞等形式，全方位、多层次引导干部廓清思想迷雾，

牢固树立正确的权力观、事业观和政绩观。对起草的制度文件

进行实效性评估，持续优化文件内容，推动文件从“数量型”

向“质量型”转变；持续强化审批流程管控，进一步缩短流程、

简化审批环节，工作效率明显提高。截至目前，*个*总支累计

为群众办实事*项。

二、取得的具体成效

（一）推动集中整治，着力整顿作风。经过认真分析、综

合研判，梳理出*个突出问题作为集中整治问题，并逐项细化整

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标签： #作风建设

摘要：

关于作风建设集中整治情况报告深入学习贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，*组严格落实一体推进“学查改”要求，聚焦重点领域、关键环节，真查找问题，查找真问题，真解决问题，通过系统谋划、精准发力，聚焦*中央列出的*项问题，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径，列出清单，逐项制定整改措施，以问题查摆为突破口，以整改落实为落脚点，扎实开展学习教育集中整治工作，以作风建设大转变推动工作质效大提升。现将有关情况汇报如下。一、主要做法（一）聚焦重点领域，精准查摆突出问题。一是对标对表自查。及时印发自查自纠工作的通知，围绕“贯彻决策部署、减轻基层负担、精简会议和...

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