在区政府党组理论学习中心组集体学习暨2025年度区政府党组民主生活会专题学习研讨会上的讲话(1)

VIP专免

耕砚不辍 2026-04-03 999+ 35.17KB 13 页海报

侵权投诉

在区政府党组理论学习中心组集体学习暨 2025 年度区政府

党组民主生活会专题学习研讨会上的讲话

同志们：

今天，区政府党组理论学习中心组举行集体学习，这既是

一次深刻的思想淬炼和政治看齐，也是为高质量开好 2025 年

度区政府党组民主生活会进行的一次重要的思想动员和会前准

备。刚才，我们共同重温了习近平总书记在中共中央政治局民

主生活会上的重要讲话精神，并学习了中央纪委机关、中央组

织部关于开好年度民主生活会的相关通知要求。党组成员结合

各自思想和工作实际，进行了深入的研讨交流，大家谈认识、

讲体会、摆问题、提建议，达到了深化认识、统一思想、凝聚

共识的预期目的。下面，结合大家的发言和我的思考，再讲几

点意见。

一、提高政治站位，在深刻领会核心要义中筑牢思想根基

习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话，高

屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，既是对中央政治局同志的明确

要求，也是对全体党员领导干部的深刻教诲，为我们在新征程

上纵深推进全面从严治党、加强各级领导班子建设提供了根本

遵循。开好这次民主生活会，首要任务就是把总书记的重要讲

话精神学深悟透，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署

上来。

第一，必须深刻领会维护党中央集中统一领导的极端重要

性。总书记强调，维护党中央集中统一领导是具体的而不是抽

象的，首先要落实到坚定维护党中央权威上，落实到增进对

“两个确立”的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上。

回望过去一年，面对复杂严峻的外部环境和艰巨繁重的改革发

展稳定任务，**区之所以能够克难奋进、稳中有进，各项事业

取得新进展新成效，最根本的原因在于有习近平总书记作为党

中央的核心、全党的核心领航掌舵，在于有习近平新时代中国

特色社会主义思想科学指引。政府党组作为全区行政工作的领

导核心，必须旗帜鲜明讲政治，把坚定拥护“两个确立”、坚

决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩。这绝

不是一句空洞的口号，而是要具体地、现实地体现在贯彻落实

党中央大政方针和省委、市委工作部署的实际行动上，体现在

推动**区高质量发展的扎实成效上，体现在为全区人民谋福祉

的每一项具体工作中。任何时候、任何情况下，都要做到党中

央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚

决不做，确保政令畅通、令行禁止。

第二，必须深刻领会践行主题教育成果的长期性要求。总

书记指出，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育成

果需要长期坚持，不断巩固拓展。过去一年，我们扎实开展主

题教育，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取

得了实实在在的成效。但这只是一个起点，绝非终点。理论学

习永无止境，思想改造永无止境。要把巩固拓展主题教育成果

作为一项长期的重大政治任务，建立健全常态化、长效化制度

机制。要坚持读原著、学原文、悟原理，持续在深化、内化、

转化上下功夫，真正把马克思主义看家本领学到手。要时常叩

问自己的初心使命，对照党的理论和路线方针政策，对照人民

群众的新期待，检视思想上的尘埃、工作中的不足，不断进行

自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，使学习成果真正

转化为谋划工作的思路、破解难题的办法、推动发展的能力。

第三，必须深刻领会发扬斗争精神的时代性内涵。总书记

强调，要增强斗争的大方向、大原则、大道理，在原则问题上

寸步不让。当前，**区正处于转型升级、跨越发展的关键时期，

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #民主生活会 #理论学习 #学习

摘要：

在区政府党组理论学习中心组集体学习暨2025年度区政府党组民主生活会专题学习研讨会上的讲话同志们：今天，区政府党组理论学习中心组举行集体学习，这既是一次深刻的思想淬炼和政治看齐，也是为高质量开好2025年度区政府党组民主生活会进行的一次重要的思想动员和会前准备。刚才，我们共同重温了习近平总书记在中共中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，并学习了中央纪委机关、中央组织部关于开好年度民主生活会的相关通知要求。党组成员结合各自思想和工作实际，进行了深入的研讨交流，大家谈认识、讲体会、摆问题、提建议，达到了深化认识、统一思想、凝聚共识的预期目的。下面，结合大家的发言和我的思考，再讲几点意见。一、提高政...

展开>> 收起<<

在区政府党组理论学习中心组集体学习暨2025年度区政府党组民主生活会专题学习研讨会上的讲话(1).docx

共13页,预览4页

还剩页未读，继续阅读