在2023年区师德标兵颁奖典礼暨事迹报告会上的发言

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在202*年区师德标兵颁奖典礼暨事迹报告会上的发言

尊敬的各位领导、各位老师：

下午好！我是中学历史教师，很荣幸能站在这里与大家分

享我的教育经历和感悟。此刻站在这里诚惶诚恐，我只是一名

普通教师，没有什么光鲜的事迹，有的只是对做一名不误人子

弟教师的良心坚守。作为一名普通的教育工作者，上好每一节

课，带好每一个学生，呵护好他们健康成长，就是对教育最好

的诠释。

从农村走出来，因高考而改变命运的我，深刻体会到高考

对于农村孩子的重要性。面对高考，我不敢有丝毫懈怠，唯恐

误人子弟，为了上好一节课我常常辗转反侧、废寝忘食，双休

补课，寒暑假补课，研读考纲，研究高考，年复一年日复一日，

常常加班熬夜，以校为家，几乎没有度过一个完整的节假日，

尽管身体有各种疾病，但我从来没有耽误过学生一节课。

二十五年的从教生涯，我有十六年的班主任工作经历，其

中有十年都是连续担任高三历史课教学和文科班主任工作。今

年我又担任高三历史课教学兼班主任工作，今年我带的文科班

情况异常复杂，这是暑假补课时的重组班级，有应届生 2*人，

补习生*人，学习两级分化很严重，而且来自农村、家境困难、

留守、单亲或父母离异的孩子特别多，有些孩子学习基础差，

存在严重的偏科弱科，有些孩子有严重的心理问题，亲子关系

紧张、性格孤僻、有抑郁倾向，这给班级管理带来很大困扰。

如何提高学生成绩，让后进生迎头赶上，让问题学生能正确面

对自己的人生之路，让每个学##b##生在高考面前都能交一份满

意的人生答卷，这是我一直思考和探索的问题。

为此，我建立了特殊学生阳光成长档案，走访每一个学生

家长，摸清每一个学生的家庭情况，家访时，我亲眼看到了这

些孩子家境的困难和特殊，对我触动很大，我下定决心，一定

要给予他们更多的关爱，让他们感受到学校和老师的温暖，生

活上体察入微、嘘寒问暖，每个周末放学时我都要特别嘱咐他

们乘车注意安全；学习上耐心指导，考试后安慰鼓励，定期与

家长电话沟通，这些孩子敏感自尊，我特别注意保护他们的自

尊心，给予他们更多理解和包容，鼓励他们自尊、自爱、自强，

尊重他们的个性差异，对于他们来说读书改变命运的愿望极为

迫切，但在我心里中，他们快乐成长、身心健康更为重要。

高三学生即将 1*岁成年，他们有强烈的自主意识，有时候

我们管理过多反而适得其反，尊重、信任、平等、和谐的师生

关系极为重要。为此，我积极探索班级学生自主管理，激发学

生主人翁意识，培养学生自律、合作精神，从暑假补课重组班

级的第一天起，经过民主推选和摸排了解，我就组建了班团干

部队伍，召开了班团干部民主会议，征求意见制定班规，明确

分工，我把全班分为六个小组，从劳动到学习，从早读到晚自

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在202*年区师德标兵颁奖典礼暨事迹报告会上的发言尊敬的各位领导、各位老师：下午好！我是中学历史教师，很荣幸能站在这里与大家分享我的教育经历和感悟。此刻站在这里诚惶诚恐，我只是一名普通教师，没有什么光鲜的事迹，有的只是对做一名不误人子弟教师的良心坚守。作为一名普通的教育工作者，上好每一节课，带好每一个学生，呵护好他们健康成长，就是对教育最好的诠释。从农村走出来，因高考而改变命运的我，深刻体会到高考对于农村孩子的重要性。面对高考，我不敢有丝毫懈怠，唯恐误人子弟，为了上好一节课我常常辗转反侧、废寝忘食，双休补课，寒暑假补课，研读考纲，研究高考，年复一年日复一日，常常加班熬夜，以校为家，几乎没有度过...

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