“日新月异”系列№10323李锦斌：在教育实践活动专题点评通报会上的讲话

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“日新月异”系列№**2*

202*年 1 月

在教育实践活动专题点评通报会上的讲话

（2*年*月2*日，根据录音整理）

这次会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记“三

严三实”要求和在河南兰考县调研指导时的重要讲话精神，解

决部分市、县（市、区）存在的查摆问题“聚焦不够、画像不

准”等问题，深入扎实推进第二批教育实践活动。

刚才，王炯同志、宾宜同志分别点评了省委组织部、省纪

委、省委巡视组了解掌握的各市、县（市、区）在“四风”方

面存在的共性问题，通报了省委活动办对教育实践活动和作风

建设的集中暗访情况。之所以开展点评、通报情况，就是为了

更好地在教育实践活动中强化问题导向，自始至终着力解决问

题。希望各地认真领会中央和省委要求，对照点评的问题，做

到查摆问题不护短，解决问题不拖拉，确保活动不虚不空不偏、

不走过场。

下面，我就抓好当前教育实践活动有关工作，讲三点意见。

一、坚持“深学”，深刻领会“三严三实”和焦裕禄精神

丰富内涵，切实增强思想自觉行动自觉

习近平总书记提出的“三严三实”要求，是深化作风建设

的动员令，是对党的建设理论的丰富和发展，*月1*日至 1*日，

总书记在兰考县调研指导教育实践活动时，强调要把学习弘扬

焦裕禄精神作为一条红线贯穿始终，并就焦裕禄精神的内涵、

如何学习弘扬焦裕禄精神作出了深刻论述。总书记指出，“深

学，就是要组织党员、干部一点一滴学习焦裕禄同志的事迹，

一字一句学习焦裕禄同志的言论，重点把焦裕禄精神学习好、

领会透。不能大而化之，粗看都知道，细问不明白，没有触及

灵魂。学习要同教育实践活动紧密结合起来，从相互融通中把

握党的群众路线的本质要求，把握改进作风的重点。”省委对

学习贯彻总书记重要指示精神高度重视，强调要把学习好宣传

好贯彻好“三严三实”要求作为当前和今后一个时期的重要政

治任务，把“三严三实”要求和总书记在兰考调研时的重要讲

话精神贯彻到教育实践活动全过程。我们一定要按照省委部署，

深入学习领会“三严三实”和焦裕禄精神的丰富内涵，进一步

提高认识，推动第二批教育实践活动扎实开展。

第一，坚持“三严三实”，把焦裕禄精神作为对照镜子，

是紧扣活动主题的必然要求。“三严三实”要求和焦裕禄精神，

从本质上说，就是坚持立党为公、执政为民的理念，践行权为

民所用、情为民所系、利为民所谋的要求，这与教育实践活动

为民务实清廉的主题高度契合，也是践行这一主题的内在需要。

时刻谨记“三严三实”和焦裕禄精神，在思想上设置警戒线，

对脱离群众、损害群众的言行，就能及时预防、早踩刹车；始

终坚持“三严三实”，在行动上找准标杆，对联系群众、造福

群众的事情，就能主动作为、全力以赴。

第二，坚持“三严三实”，把焦裕禄精神作为对照镜子，

是突出活动重点的关键举措。教育实践活动主要任务是聚焦作

风建设、集中解决“四风”问题。坚持以“三严三实”为重要

指导，把焦裕禄精神作为对照镜子，就能看到我们身上的差距，

就能找到我们身上的问题，有利于在教育实践活动中驰而不息

抓作风，与时俱进改作风，并以转变作风的实际成效取信于民。

“三严三实”是对我们党优良作风和优良传统的继承和弘扬，

是对领导干部一系列规定要求的提炼和概括，进一步从价值层

面升华了作风建设的思想信条，开辟了作风建设的新进程和新

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摘要：

“日新月异”系列№**2*202*年1月在教育实践活动专题点评通报会上的讲话（2*年*月2*日，根据录音整理）这次会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求和在河南兰考县调研指导时的重要讲话精神，解决部分市、县（市、区）存在的查摆问题“聚焦不够、画像不准”等问题，深入扎实推进第二批教育实践活动。刚才，王炯同志、宾宜同志分别点评了省委组织部、省纪委、省委巡视组了解掌握的各市、县（市、区）在“四风”方面存在的共性问题，通报了省委活动办对教育实践活动和作风建设的集中暗访情况。之所以开展点评、通报情况，就是为了更好地在教育实践活动中强化问题导向，自始至终着力解决问题。希望各地认真领会中...

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