08.30本报记者贺春兰：教育需要多点长期主义

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教育需要多点长期主义

——访全国政协委员、南京师范大学

党委书记王成斌

本报记者贺春兰

要让教师静下心来搞教学，让科技人

员静下心来搞科研。现在各种各样的评审、

考核、活动太多，把大家都绑在一个快速

旋转的战车上。各高校忙着去争抢新计划、

新项目，看似很热闹，但推进、落实的精

力就不够了。

——王成斌

为推动全党全社会和各级政协委员

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社

会主义思想特别是习近平总书记关于教

育强国建设的重要讲话精神，并在实践

中积极贯彻执行，本刊特别推出了“ 教

育强国建设委员说” 栏目，该栏目邀请

各级政协委员特别是全国政协委员发挥

委员优势，结合自己的亲历性实践，联

系界别群众的关切，从舆论关注的热点

问题切入，与本刊记者和读者一起共话

教育强国建设。栏目开设以来，委员们

参与踊跃。

本期特邀对话嘉宾：全国政协委员、南京师

范大学党委书记王成斌。

关于“ 拔尖创新人才培养”

人民政协报教育在线周刊：据报道，

不久前，生物学家颜宁在微博上表达了

对优秀高校毕业生的失望。据说，在近

期的一次博士生推免面试上，颜宁提了

一个开放性问题，然而在场同学无一人

回答令她满意。她的问题是， “ 假设十

年后，你已经成为一位能独立带领实验

室的博导，你最想探索的科学问题是什

么？换句话说，这辈子有什么科学问题

或者技术难题，能解答或突破就觉得今

生无憾了？” 这些同学的课业成绩都很

优秀，有的人发表过不止一篇论文，为

什么却没有 r b& hh？（梦想远大，目标

高远。编者注）颜宁在微博中发问。

颜宁的失望能否反映当前我国学生的一些现

状？

王成斌：拔尖创新人才的选拔和培

养是一个备受社会关注的热点问题。颜

宁教授的失望，与我们以考试为主要手

段的选拔制度密切相关。几十年来，为

了保证公平，我们不得不通过严格的竞

争性考试选拔人才，学生也只能“ 分分

计较”。随着各级各类教育的普及化和

高等教育规模的迅速扩大，各类考试规

模越来越大，考试分数越来越刚性，造

成一些学生“ 死读书、读死书” 和“ 会

考试、只会考试”。应试文化也逐渐弥

漫到了大学校园，各种考研、考证、考

公务员的补习广告贴满了广告栏。在这

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摘要：

人民政协报/202*年/*月/*0日/第00*版教育在线周刊教育需要多点长期主义——访全国政协委员、南京师范大学党委书记王成斌本报记者贺春兰要让教师静下心来搞教学，让科技人员静下心来搞科研。现在各种各样的评审、考核、活动太多，把大家都绑在一个快速旋转的战车上。各高校忙着去争抢新计划、新项目，看似很热闹，但推进、落实的精力就不够了。——王成斌为推动全党全社会和各级政协委员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于教育强国建设的重要讲话精神，并在实践中积极贯彻执行，本刊特别推出了“教育强国建设委员说”栏目，该栏目邀请各级政协委员特别是全国政协委员发挥委员优势，结合自己的亲历...

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