市教育局2024年上半年党建工作总结(1)

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市教育局 202*年上半年党建工作总结

202*年以来，市委教育工委全面贯彻落实基层党建“五基

三化”攻坚年行动部署要求，在聚焦支部建设、精品培育、队

伍锻造上精准发力，以高质量党建引领教育教学高质量发展。

现将工作汇报如下：

一、工作开展情况

（一）聚焦支部建设，“堡垒”作用更加凸显。一是实行

清单管理落细职责。对标各级文件和上级工作部署要求，按照

“五基”分类，认真梳理工作目标任务，将工作任务具体化，

明确具体措施、责任人、完成时限等，形成了“五基三化”攻

坚年具体任务清单，做到了高标准、严要求、全覆盖。二是强

化督导检查跟踪问效。为加强组织领导、在压实责任上攻坚突

破，成立攻坚年行动工作领导小组、督导工作组，实行一季度

一督导制度，并采取“跟踪＋指导”的模式，每月定期随机抽

查指导“五基三化”攻坚年行动开展情况，推动各党（总）支

部补齐短板，避免出现党建和业务“两张皮”现象。三是深化

党支部达标创优。根据自治区党委教育工委、自治区党委组织

部印发的《中小学校基层党组织评星定级实施方案》，组织个

学校基层党组织申报参与评定，认真做好星级党组织评定工作。

（二）聚焦精品培育，“引擎”动力持续增强。一是创新

开展“五比五争”活动。制定《市教育体育系统开展创建“先

锋引领强教育”党建品牌“五比五争”主题活动工作实施方

案》，从学习、服务、担当、创新、清廉等个方面齐下功夫，

纳入年度学校党组织书记抓党建工作考核指标，全面推动全市

教育系统党建与业务再上新台阶。二是打造“头雁”服务方阵。

以“有事找书记”活动为契机，充分发挥各校党组织书记这些

“关键少数”的作用，打造“头雁”服务方阵。全系统党

（总）支部书记开展承诺践诺活动，通过“有事找书记”办理

事项约件，为群众办实事多件。三是开展样板支部培育创建，

打造了市实验小学基层党建示范点，该校被评为中小学校名师

党支部书记工作室培育创建单位。

（三）聚焦队伍锻造，“育人”水平不断提升。一是配齐

配强队伍。稳慎推进中小学校党组织领导的校长负责制，选拔

精通教育教学的党员领导担任党组织书记。制定教育工委领导

班子联系党支部制度，每月对各学校开展督查指导。着力指导

及帮助各学校党组织解决工作推进中的痛点难点，总结提炼先

进经验做法。二是实施党员能力提升工程。重点落实“训、学、

练、思”四项措施，全力促进基层干部队伍素质能力提升。组

织开展党员教育培训班，通过选派优秀党员代表参加各级举办

的线上线下党务工作业务培训，开展##b##“精品党课”评选

等活动，进一步提振了党员干部干事创业的精气神。202*年上

半年，我市荣获自治区优秀教育工作者名，市教育系统最美党

员名，最美教师名，最美班主任名，最美教育体育工作者名，

最美辅导员名，最美教练员名；市最美党员名，最美专业技术

人员名；评选市教育系统最美系列名。三是开展三亮三优活动。

设立党员先锋示范岗、校园安全示范岗、志愿服务示范岗、班

级管理示范岗、理论宣讲示范岗，党员教师积极开展“亮身份、

践承诺”活动，名教师参加师生结对帮扶活动，帮扶学生人；

组织参与疫情防控、科技下乡等新时代文明实践志愿服务活动

场次，受益群众多人次，开展场次的理论宣讲，让党的“好声

音”掷地有声。

二、存在的长板及短板

（一）存在的长板

1.稳妥推进中小学校党组织领导的校长负责制，完善依法

治校体系。指导各校建立健全“三重一大”制度、学校党

（总）支部委员会会议议事规则和学校校长会议（校务会议）

议事规则，规范公开议事规程，202*年上半年各校召开三重一

大决策事项件。推进党支部班子成员进入学校管理层和决策层，

对重要岗位人员工作职责进一步细化，全面凸显党组织的领导

作用，强化教学监督，提升教学质量。

2.精心培育“一校一品”党建品牌。按照“重点培树、示

范引领、整体推进”的工作思路，充分挖掘校园党建文化内涵，

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标签： #工作总结 #党建

摘要：

市教育局202*年上半年党建工作总结202*年以来，市委教育工委全面贯彻落实基层党建“五基三化”攻坚年行动部署要求，在聚焦支部建设、精品培育、队伍锻造上精准发力，以高质量党建引领教育教学高质量发展。现将工作汇报如下：一、工作开展情况（一）聚焦支部建设，“堡垒”作用更加凸显。一是实行清单管理落细职责。对标各级文件和上级工作部署要求，按照“五基”分类，认真梳理工作目标任务，将工作任务具体化，明确具体措施、责任人、完成时限等，形成了“五基三化”攻坚年具体任务清单，做到了高标准、严要求、全覆盖。二是强化督导检查跟踪问效。为加强组织领导、在压实责任上攻坚突破，成立攻坚年行动工作领导小组、督导工作组，实行...

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