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在树立和践行正确 ZJG 学习教育学习研讨会上的发言

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!今天,围绕“树立和践行正确 ZJG”这一主题,结合近

期理论学习、思想淬炼和工作实践,与大家交流心得体会、共勉

奋进之路。习近平总书记多次强调,ZJG 是党员干部世界观、人

生观、价值观的集中体现,是干事创业的“指南针”、履职尽责

的“度量衡”。新时代新征程,推动高质量发展的任务艰巨繁重,

越是形势复杂、挑战叠加,越需要我们树牢正确 ZJG,摒弃形式主

义、官僚主义,以“功成不必在我”的精神境界涵养格局,以“功

成必定有我”的历史担当主动作为,用心用情用力做好每一项工

作,努力创造经得起历史检验、实践评判、人民认可的实绩。

初心如磐,方知行远;政绩为民,方得民心。作为党员干部,我

们必须始终牢记“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的

初心使命,把为民造福作为最重要的政绩,将个人成长融入党和人

民的事业发展,让政绩在时间沉淀中见真章、在实践磨砺中显实

效、在群众口碑中得印证。下面,我结合学习和思考谈几点体会,

与大家共同探讨。

一、铸牢思想之魂,深刻把握正确 ZJG 的核心内涵

思想是行动的先导,认知是实践的根基。树立和践行正确

ZJG,首先要答好“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树

政绩”这一根本问题,深刻把握其“为民为核、实干为本、长远

为要、廉洁为底”的核心内涵,让干事创业始终不偏航、不缺位、

不越界。一是锚定“为民”坐标,把准政绩根本方向。“政之所

兴在顺民心,政之所废在逆民心。”党员干部的政绩,从来不是向

上级“交差”的纸面数据,不是为个人铺路的“形象标签”,而是

让群众过上好日子的实际成效。习近平总书记指出,“人民对美

好生活的向往,就是我们的奋斗目标”,这就要求我们始终把人民

放在心中最高位置,把群众满意作为衡量政绩的唯一标准。工作

中,多站在群众立场想问题、作决策、办事情,常问群众“需不需

要”、常思工作“满不满意”、常看群众“得没得益”,坚决杜

绝“形象工程”“政绩工程”,不做表面文章、不搞花拳绣腿。

无论是项目建设、营商环境优化,还是基础设施完善、公共服务

提升,都要紧扣群众急难愁盼谋划推进,让发展成果更多更公平惠

及全体人民,真正实现民有所呼、我有所应,民有所盼、我有所为。

二是坚持“实干”立身,夯实政绩实践基础。“道虽迩,不行不至;

事虽小,不为不成。”政绩从不是喊出来的,而是一步一个脚印干

出来的。新时代十年的伟大成就,是无数党员干部扎根一线、埋

头苦干、攻坚克难拼出来的;推动高质量发展的各项任务,也唯

有靠实打实的行动才能落地见效。作为党员干部,要坚决摒弃

“躺平”心态、“佛系”思想,杜绝“虚功虚做”“重形轻效”

的不良现象,以“时不我待、只争朝夕”的紧迫感和“事事放心

不下”的责任感,立足本职岗位脚踏实地、真抓实干。要坚持问

题导向,聚焦工作中的难点堵点痛点,敢于直面矛盾、勇于较真碰

硬,以“钉钉子”精神一抓到底,不解决问题不放手、不取得实效

不松劲。要坚持实事求是,一切从实际出发,因地制宜、精准施策,

不照搬照抄、不盲目跟风,既尽力而为又量力而行,让每一项工作

都符合实际、契合规律、顺应民意。三是涵养“长远”思维,把

握政绩辩证关系。政绩有显性与隐性之分、当前与长远之别,有

的工作看似立竿见影,却可能埋下隐患、留下后遗症;有的工作

看似默默无闻、短期内难见成效,却能为长远发展夯基固本、蓄

势赋能。树立正确 ZJG,就是要摒弃急功近利的短期行为,既做显

功、更做潜功,既抓好当前工作、更谋划长远发展。要树立“一

张蓝图绘到底”的理念,对定下来的目标、部署的工作,一任接着

一任干、一锤接着一锤敲,不半途而废、不随意折腾。要统筹当

前与长远、局部与全局,既要着力解决群众反映强烈的突出问题,

让群众看到变化、得到实惠;也要多做打基础、利长远、管根本

的事,在生态保护、乡村振兴、人才培养、机制建设等方面久久

为功,不计一时之功、不图一时之名,实现当前发展与长远利益的

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标签： #学习教育 #学习

摘要：

在树立和践行正确ZJG学习教育学习研讨会上的发言尊敬的各位领导、同志们:大家好!今天,围绕“树立和践行正确ZJG”这一主题,结合近期理论学习、思想淬炼和工作实践,与大家交流心得体会、共勉奋进之路。习近平总书记多次强调,ZJG是党员干部世界观、人生观、价值观的集中体现,是干事创业的“指南针”、履职尽责的“度量衡”。新时代新征程,推动高质量发展的任务艰巨繁重,越是形势复杂、挑战叠加,越需要我们树牢正确ZJG,摒弃形式主义、官僚主义,以“功成不必在我”的精神境界涵养格局,以“功成必定有我”的历史担当主动作为,用心用情用力做好每一项工作,努力创造经得起历史检验、实践评判、人民认可的实绩。初心如磐,方知...

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