“日新月异”系列第13915期在高三一模成绩分析会上的讲话：以精当求精准，用精心换精彩

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在高三一模成绩分析会上的讲话：以精当求精准，用精心

换精彩

（2026 年4月16 日）

一模考试尘埃落定，在大家共同努力下，成绩突出，

（略。）今天坐在一起，是为了一个共同的目标：复盘昨天，

在剩下的四十天里，把该做的事情做到极致，让每一个孩子都

能在六月遇见更好的自己。我今天的讲话，想围绕三句话展开。

一、精当备考，把日子过厚。

一模之后，时间仿佛按下了快进键。四十多天，转瞬即逝

但我想问大家一个问题：这四十多天，我们打算怎么过？我的

答案是：精当备考，把日子过厚。什么是“精当”？内容精确，

方法恰当。什么叫“过厚”？就是让每一天都有内容、有质量、

有成长。

第一，复习要精确到“痛点”。专题要找准学情的痛点，

要跳出同质化，不搞拿来主义。我们要根据课标、考试说明、

学情来确定符合我们实际的备考设计。认真分析诊断一模的数

据，哪个考点全班失分最严重？哪个题型学生反复出错？哪个

学生的哪个知识模块还是“窟窿”？这些都要形成清单，挂图

作战。二轮复习不能再“漫天撒网”了，要像精准手术一样，

一刀一刀切在病灶上。

第二，任务要精确到“每天”。备课组要拿出“日清周

结”的计划。今天解决什么、明天突破什么，清清楚楚。我建

议每个班级、每个学科都要有一个“最后四十天作战图”，完

成一项划掉一项。让学生感受到：今天我没有白过。精准的行

动，不是“加量”，而是“增效”。不是让学生做更多的题，

而是让学生做对的题、做有用的题。

第三，关注要精确到“个人”。这一点尤其重要。一模暴

露的问题，往往不是全班共性的，而是个体差异的。我们要把

精力从盯着“全班平均分”，下沉到盯着“每一个临界生”。

我一直讲要盯住人。一轮复习是由点到面，填平每一个知识点

的“坑”，就会形成一个平整的面。二轮复习是纵向的，是能

力的进阶。要关注重点人、临界生的问题是知识型的还是思维

能力型的，导师包保，责任到人，跟踪到底。老师们，当每个

学生都清楚自己今天要解决什么问题，每个老师都清楚今天要

帮助谁解决什么问题，日子就真正“厚”起来了。

二、精准备考，把目标做实。

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摘要：

在高三一模成绩分析会上的讲话：以精当求精准，用精心换精彩（2026年4月16日）一模考试尘埃落定，在大家共同努力下，成绩突出，（略。）今天坐在一起，是为了一个共同的目标：复盘昨天，在剩下的四十天里，把该做的事情做到极致，让每一个孩子都能在六月遇见更好的自己。我今天的讲话，想围绕三句话展开。一、精当备考，把日子过厚。一模之后，时间仿佛按下了快进键。四十多天，转瞬即逝但我想问大家一个问题：这四十多天，我们打算怎么过？我的答案是：精当备考，把日子过厚。什么是“精当”？内容精确，方法恰当。什么叫“过厚”？就是让每一天都有内容、有质量、有成长。第一，复习要精确到“痛点”。专题要找准学情的痛点，要跳出同质...

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