在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言.docx

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在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发

言

开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫，

必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重

点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加

注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作

出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动

力，

转化为推动落实的实际业绩。

一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深《条

例》、熟知《条例》、用好《条例》作为重要内容，突出“五

学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌

握规定要求，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想自觉与行

动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点步骤，突出个

人自主学习的主动性，科学合理安排学习时间，原原本本、

逐章逐条学习《条例》，注重理清《条例》的新变化、新内涵、

新要求，熟知内容、把握要义、领悟精神，推动纪律规矩入

脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落到支部、抓到底，

部机关党总支制定《工作任务推进计划》，各支部要按照要

求，把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习

任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧扣党的政治纪

律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪

律，紧密

联系思想和工作实际进行研讨交流，县处级以上领导干部要

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标签： #工作总结 #学习教育

摘要：

在党纪学习教育阶段性工作总结会上的发言开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫，必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，转化为推动落实的实际业绩。一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深《条例》、熟知《条例》、用好《条例》作为重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的政治自觉、思想自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点步骤，突出个人自主学习的主动...

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