创新实施“雏雁工程”促进青年教职工成长

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创新实施“雏雁工程”促进青年教职工成长

近年来，宁波市委党校紧盯打造一流副省级城市党校发展

目标，用足用好党校人才荟萃、学科聚集的优势，创新实施

“雏雁工程”，即以青年教职工培养项目为规划，设定科学考

核激励机制，以博士后科研工作站建设为载体，构建青年教职

工快速成长蓝图，着力打造一支与党校发展相适应的青年教职

工队伍。

精心设计人才培养方案。一是谋划特色发展路径。通过制

定《青年教职工培养项目实施方案（修订）》和《个人发展计

划书》等细化方案，为青年教职工量身定制培养路径，确保其

发展目标与党校事业发展需求相契合。实行校内校外双导师制，

引入知名学府专家作为校外导师，对青年教职工的教学和科研

进行双重指导。提供丰富的实践机会，包括主体班次跟班锻炼、

基层和机关挂职等，增强青年教职工理论和实践相结合的能力。

二是制定综合素质提升计划。不仅注重青年教职工学术能力和

教学水平的提升，还注重其思想政治素质、职业道德素养和团

队协作能力等综合素质的培养。通过开展廉政教育、家风教育

等活动，引导青年教职工树立正确的价值观和职业观。今年以

来，举办了红色家书、微型党课、青年读书沙龙等特色活动 5

场次。三是实施科学考核激励方式。设立平时考核、三年中期

考核和五年期满考核，形成完整的考核体系，确保青年教职工

培养过程的严谨性和有效性。同时，对考核结果进行公示，增

加透明度。对未达到考核标准的培养对象进行督促提高，形成

竞争机制，激励青年教职工不断进取。创新激励机制，为校外

导师提供一定的待遇和奖励，包括基本劳务费和成果奖励等。

同时，由党校专门部门负责为青年教职工提供职业发展规划指

导并进行考核，助力实现个人职业发展。

建好博士后科研工作站。一是优化资源配置。利用宁波市

专项经费和博士后出站后的优惠政策，吸引更多高端人才加入

党校。同时，优化资源配置，为博士后提供良好的科研环境和

生活条件。与市人社局等政府部门紧密合作，共同谋划建站前

置条件，确保博士后工作站的顺利运行和持续发展。二是贯通

教学科研。要求博士后在站期间发表多篇核心期刊论文，通过

严格学术要求促进其快速成长。同时，鼓励博士后参与教学科

研活动，并将其研究成果转化为教学资源。通过博士后的培养，

赋能教学科研和学科发展，为党校的教学科研带来新的活力和

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摘要：

创新实施“雏雁工程”促进青年教职工成长近年来，宁波市委党校紧盯打造一流副省级城市党校发展目标，用足用好党校人才荟萃、学科聚集的优势，创新实施“雏雁工程”，即以青年教职工培养项目为规划，设定科学考核激励机制，以博士后科研工作站建设为载体，构建青年教职工快速成长蓝图，着力打造一支与党校发展相适应的青年教职工队伍。精心设计人才培养方案。一是谋划特色发展路径。通过制定《青年教职工培养项目实施方案（修订）》和《个人发展计划书》等细化方案，为青年教职工量身定制培养路径，确保其发展目标与党校事业发展需求相契合。实行校内校外双导师制，引入知名学府专家作为校外导师，对青年教职工的教学和科研进行双重指导。提供丰富...

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