【写材料用典】国将兴，必贵师而重傅

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【写材料用典】国将兴，必贵师而重傅

【例文】“国将兴，必贵师而重傅”。从“曾子避席”

“拾履拜师”“程门立雪”等千古佳话，到“一日为师终身为

父”“天地为大，亲师为尊”等尊师理念，中华民族自古以来

就有崇文、尊师、重教的优良传统。在一代代教师“传道授业

解惑”“启智润心、润己泽人”中，知识技能得以传递，文明

薪火得以延续。（解放军报《“这满园桃李，都在向您敬

礼”》）

【典故】出自战国荀况《荀子·大略第二十七》，国将兴，

必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻

傅；贱师而轻傅，则人有快；人有快则法度坏。

【释义】意思是，国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传

授技术的师傅，教师受尊重，国家的法律制度才能得到保存。

【赏析】教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的

重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族

伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的

职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。人们常说：“教

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摘要：

【写材料用典】国将兴，必贵师而重傅【例文】“国将兴，必贵师而重傅”。从“曾子避席”“拾履拜师”“程门立雪”等千古佳话，到“一日为师终身为父”“天地为大，亲师为尊”等尊师理念，中华民族自古以来就有崇文、尊师、重教的优良传统。在一代代教师“传道授业解惑”“启智润心、润己泽人”中，知识技能得以传递，文明薪火得以延续。（解放军报《“这满园桃李，都在向您敬礼”》）【典故】出自战国荀况《荀子·大略第二十七》，国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻傅；贱师而轻傅，则人有快；人有快则法度坏。【释义】意思是，国家想要振兴，必须尊敬教师，重视传授技术的师傅，教师受尊重，国家的法律制度才能得...

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